题目
题型：期中题难度：来源：
(2)松毛虫和喜鹊间进行着_______________。
(3)影响松树生长的生物因素有___________、___________等；非生物因素有____________、___________温度、_______________和空气等。
(4)该题所描述的生态事实，其食物链是___________________。
答案
(2)生存竞争
(3)松毛虫、喜鹊 阳光、水分 土壤
(4)松针→毛虫→喜鹊
核心考点
试题【由于人类对鸟资源的破坏，致使某处松林体色各异的松毛虫大量繁殖，对松林造成了毁灭性影响，为此，人们向该松林投放大量人工饲养的喜鹊，使松毛虫的数量很快得到了控制 ，】；主要考察你对生态系统具有一定的自我调节能力等知识点的理解。[详细]
举一反三
[ ]
B．生物种类越多生态系统调节能力越强
C．生态系统结构越简单越容易被破坏
D．正常生态系统中物种和数量相对稳定
最新试题
- 1下面文段共六句，其中五处有语病，将有语病的句子加以修改。（5分）①我们记忆中的春晚，本应是诚恳的、家常的，能够让全国观众
- 2如图所示为一升降机竖直向上运动时的v-t图，则物体运动1s时的加速度等于 m/s2，升降机的最大速度为___
- 3氮元素有不同的化合价，能形成多种物质．下列物质中氮元素的化合价不相同的一组是（ ）A．NH3、Mg3N2B．N2O5、
- 4下列各组词语中加粗字的读音与字形，全都正确的一项是[ ]A．狰狞（zhēng） 诤言 挣脱 峥嵘岁月 铁骨
- 5在△ABC中，若，则与的大小关系为 ( ) A．B．C．≥D．、的大小关系不能确定
- 6x2-8x+（ ）=（ ）2；9x2+12x+（ ）=（ ）2。
- 7用气垫导轨验证机械能守恒定律的装置如图所示，先非常仔细地把导轨调成水平，然后用垫块把导轨一端垫高H．滑块m上面装有l=3
- 8对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是[ ] 人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘
- 9解不等式组
- 10小学毕业后，稻草人兴高采烈地来到中学学习。进入新的班集体之后，他被选为学习委员。不久，他发现中学学习与小学相比，发生了很
热门考点
- 1下列词语中没有错别字的一项是（ ）A．慷概刈旗给馈饷及峰而试B．刀俎帝喾批逆鳞委肉虎蹊C．箕踞敬诺汤沫邑运畴帷屋D．
- 2分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用如下表所示的形式对所学知识进行分类，甲与乙、丙、丁是包含关系。其中正确
- 3（10分）某学生查阅资料得知溴乙烷的物理性质与制取方法如下表：联想到所学溴苯的制取，他设了制取溴苯和溴乙烷的装置I，主要
- 4某校生物兴趣小组的同学为了探究绿色植物的某些生理活动。将一株生长健壮的天竺葵做了一些处理：①号塑料袋内的枝条除去其全部叶
- 5下列二次根式中，最简二次根式是（ ）A．x2+3B．12C．32D．a2b
- 6阅读下面的文字，完成小题。（18分）云朵是天空的脚印王丹枫对于天空来说，云朵是它的脚印，天空在村庄里走来走去，留下来的脚
- 7Reality is not the way you wish things to be, nor the way th
- 8将两个体积相等的实心铜球和铝球挂于杠杆的两端后，杠杆能在水平位置平衡，如果把两球同时浸没在水中，（球都不接触容器底和壁）
- 9短语翻译：1. 看电视______________6. go to school______________2. 打鼓_
- 10说出下列集合的元素①小于12的质数构成的集合；②平方等于本身的数组成的集合；③由|a|a+|b|b(a，b∈R)所确定的