如图所示为自然界中的碳循环图，图中的甲、乙、丙各代表[ ]A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者 C．甲是生产者， - 初中生物试题 - 超级试练试题库

题目

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如图所示为自然界中的碳循环图，图中的甲、乙、丙各代表

[ ]
A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B．丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者
C．甲是生产者，丙是消费者，乙是分解者
D．乙是生产者，甲是消费者，丙是分解者

答案

核心考点

试题【如图所示为自然界中的碳循环图，图中的甲、乙、丙各代表[ ]A．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者B．丙是生产者，乙是消费者，甲是分解者 C．甲是生产者，】；主要考察你对生物与环境组成生态系统等知识点的理解。[详细]

举一反三

下列生物中与动植物残体的物质循环有关的是[ ]
A．草履虫
B．藻类植物
C．腐生细菌
D．病毒

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在一片阴湿的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚯蚓、蜘蛛、蚂蚁、老鼠等动物，它们构成

[ ]

A．生物群
B．动物群
C．生态系统
D．食物链

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生态系统的概述中有两个重点内容：
(1)___________________。
(2)生态系统中不同组成成分的___________。生态系统的___________有大有小，小到一个鱼缸、一个池塘或一堆朽木，大到一片森林、一片草原直至生物圈。因此理解生态系统必须有一定的_________（一定地域内）概念，生态系统有两大组成因素____________（非生物的物质和能量）和___________（生产者、消费者和分解者），以凯巴森林为例，认识其生产者、消费者和分解者，分析它们之间的关系，以及生物与环境之间的关系，从而对生态系统形成更深、全面的理解。

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无机环境为生物生存提供。是消费者和分解者能量的直接来源，也是生态系统存在和发展的，因此，生产者是生态系统的；分解者的作用是把动、植物的遗体残骸，没有分解者，生态系统就会很快被动、植物的遗体残骸堆满而崩溃，故分解者在物质循环中占有重要地位。无机环境、生产者、和分解者是生态系统的。消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质，所以消费者不是生态系统必需的基本成分。

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下图为森林生态系统的食物网，据图填空。

(1)属于生产者的是_________。
(2)直接以植物为食的消费者是___________。
(3)该食物网中最长的一条食物链中，消费者有______种。
(4)如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将_______。

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