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题目
题型:山东省会考题难度:来源:
某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地、和茂密的灌丛中的湿度,你认为该小组探究的问题是[     ]
A.植物对水分的需求量
B.植物对空气湿度的影响
C.空气湿度对植物分布的影响 
D.水分对植物种类的影响
答案
B
核心考点
试题【某学校生物研究性学习小组的同学用干湿计测量裸地、草地、和茂密的灌丛中的湿度,你认为该小组探究的问题是[     ]A.植物对水分的需求量 B.植物对空气湿度的影】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
竹节虫的体色和外形与环境极为相似,这一现象说明[     ]
A.生物能适应环境
B.生物能改变环境
C.生物能影响环境
D.以上选项都对
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实验结果表明霉菌喜欢生活在温暖、潮湿的环境中,其中的影响因素“温度”属于[     ]
A.生物因素
B.非生物因素
C.非生态因
D.以上都是
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“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一现象的主要非生物因素是[     ]
A.光
B.水
C.湿度
D.温度
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“仓充鼠雀喜,草尽狐兔悲”直接说明了[     ]
A.生物因素对生物的影响
B.人为因素对生物的影响
C.非生物因素对生物的影响
D.环境因素对生物的影响
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竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。[     ]
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