当前位置:初中试题 > 生物试题 > 保持生态平衡的重要意义 > 自然界中生物通过适应环境得以生存,下图中的生物通过哪一种现象来适应环境?[     ]A.拟态B.保护色C.警戒色D.不能确定...
题目
题型:月考题难度:来源:
自然界中生物通过适应环境得以生存,下图中的生物通过哪一种现象来适应环境?
[     ]
A.拟态
B.保护色
C.警戒色
D.不能确定
答案
C
核心考点
试题【自然界中生物通过适应环境得以生存,下图中的生物通过哪一种现象来适应环境?[     ]A.拟态B.保护色C.警戒色D.不能确定】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
生活在北极的北极熊体色与白雪皑皑的环境非常接近,这有利于躲避捕食者的追击,从生物对环境的适应角度看这一现象属于[     ]
A.警戒色
B.保护色
C.拟态
D.以上都是
题型:月考题难度:| 查看答案
香蕉主要分布在我国的南方,苹果主要分布在我国的北方,造成这一分布差异的主要生态因素是[     ]
A.温度
B.水分
C.土壤
D.阳光
题型:月考题难度:| 查看答案
环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素,生态因素包括下列哪两项[     ]
A.生物因素
B.动物
C.非生物因素
D.植物
题型:月考题难度:| 查看答案
自然界中的生物彼此之间相互影响,下列选项中能体现同种生物之间互助、互争关系的是[     ]
A.梅花鹿的求偶争斗
B.狮子捕食斑马
C.海葵附着在蟹壳上生活
D.企鹅间的相互喂食
题型:月考题难度:| 查看答案
下列成语中,说明生物能影响环境的是[     ]
A.风声鹤唳,草木皆兵
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.不入虎穴,焉得虎子
题型:期中题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.