题目
题型:不详难度:来源:
A.使土壤中的养分发生化学变化,而不能被植物吸收利用 |
B.使河流和湖泊酸化,影响水生生物的生长发育 |
C.直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡 |
D.以上说法都正确 |
答案
B、酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖.
C、酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡.
D、ABC三项说法都正确.
故选:D.
核心考点
试题【下列对酸雨危害的描述中,正确的是( )A.使土壤中的养分发生化学变化,而不能被植物吸收利用B.使河流和湖泊酸化,影响水生生物的生长发育C.直接危害植物的芽和叶】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A、到市场上买回十条金鱼,养在一个鱼缸里
B、定时换水和喂食物,一星期后,金鱼生长良好
C、将两节普通5号电池外皮扎几个空,浸泡入鱼缸中
D、观察结果,一小时后,水质混浊,三小时后,金鱼游泳的姿态发生摇摆,呼吸加速;五小时后,最小的一只金鱼死亡;24小时后,金鱼全部死亡
(1)小明想探究的问题是什么?
(2)有同学提出:小明的试验无对照试验,你的意见呢?
(3)这个试验得出了什么结论?
(4)如果小明买回金鱼后立即做试验,这个试验还能说明问题吗?
(5)可以采取什么样的方法,使小明立即开始试验?
A.到了秋天树木纷纷落叶 |
B.生长在河堤上或塘边的柳树能防水固堤 |
C.旗形树的树冠像一面旗帜 |
D.枯叶蝶的外形像枯叶 |
A.温度 | B.土壤 | C.麻雀 | D.空气 |
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