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题目
题型:湖州难度:来源:
“标记重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法.若在被调查的一个池塘中,捕获一部分鲫鱼(数量为M)进行标记后释放经过一段时间后重捕,重捕的鲫鱼数为n,其中标记的鲫鱼树为m,则可计算出该池塘中鲫鱼种群的数量为Mn/m.在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是______.
答案
对于动物种群密度的调查可采用标志重捕法,其公式为种群数量N=(标志个体数×重捕个体数)/重捕标志数.在计算池塘中鲫鱼种群数量时用到的一个假设是重捕鲫鱼中标记鲫鱼数的比例与池塘中标记鲫鱼数的比例相等.
故答案为:重捕鲫鱼中标记鲫鱼数的比例与池塘中标记鲫鱼数的比例相等.
核心考点
试题【“标记重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法.若在被调查的一个池塘中,捕获一部分鲫鱼(数量为M)进行标记后释放经过一段时间后重捕,重捕的鲫鱼数为n,其】;主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
调查时,要使别人愿意回答你的问题,必须做到(  )
①态度认真、诚恳、谦虚   ②尊重对方、相信对方   ③善于创造轻松活泼的氛围    ④与被访人心灵沟通.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
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在生物种类的调查中,除了对所观察到的生物要仔细观察外,还要注意观察(  )
A.该生物的生活环境B.观察参与的同学
C.该生物的名称D.自由行动,多处调查
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对调查到的生物,可以有多种归类方法.按照形态结构特点,可以将生物归为______、______和其他生物三大类;按照生活环境,也可以将生物划分为______生物和______生物等;按照用途,还可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等.
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分析和收集资料是科学探究中常用的方法之一.收集资料的途径有多种,对获得的资料要进______和______,从中寻找问题的答案,或者发现探究的线索.
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初中生正处于生长发育的黄金时期,合理营养格外重要.初中生的营养状况究竟如何?某科研机构就这一课题对某市部分初中学生进行了调查.如图是其中一项调查(连续调查7天)的数据统计图.

魔方格

请回答:
(1)该科研机构采用的调查方法是______(普查、抽样调查).为使调查结果真实可靠,他们在选取样本时应______(以男生为主、以女生为主、随机取样).
(2)图中数据显示,该市大部分初中生的饮食习惯______(合理、不合理).
(3)学生早餐食物来源大致可分为家中自制、校外店铺购买、学校食堂供应三类.如果需要你就学生早餐食物三类来源的人数及比例进行调查,请你设计一个调查数据统计表.
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