题目
题型：不详难度：来源：
| A．有水、无光 | B．有光、干燥 | C．有光、无光 | D．无水、无光 |
答案
解析
核心考点
试题【在设计探究实验中，下列能作为一组对照实验的是：A．有水、无光B．有光、干燥C．有光、无光D．无水、无光】；主要考察你对生物和生物之间有密切的联系等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．观察法 | B．调查法 | C．实验法 | D．模拟法 |
| 步骤 | 烧杯① | 烧杯② | 烧杯③ | 烧杯④ | 烧杯⑸ | 烧杯⑹ |
| 1各加入1000毫升温水,一条相同状况的金鱼,并测量记录水温 | ||||||
| 2`一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数 | ||||||
| 3①②各加入适量热水使水温均升高10度 | ③④均用水浴锅隔水加热使水温升高10度 | ⑸⑹不做任何处理 | ||||
| 4一段时间后,同时观察记录下各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 | ||||||
（2）如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?
（3）小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是_________,提高实验的可信度.烧杯①②和烧杯③④两组设计中,那组更科学,.更严禁?_________试说明_____________
（4）结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?
| 环境 | 水泥 路上 | 水槽边的 石头下 | 种花的湿 花盆底下 | 干燥的 草地上 |
| 鼠妇(只) | 0 | 24 | 18 | 2 |
A．阳光充足 B．空气新鲜 C．阴暗潮湿 D．高温干旱
| A．放弃实验验不再探讨此问题 | B．修改实验数据 |
| C．重新提出假设再进行实验 | D．不再做此实验直接得出结论 |
A、调查法 B、观察法 C、实验法 D收集和分析资料法
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