题目
题型:不详难度:来源:
(1)a表示细胞壁的______功能;A表示______.
(2)B中含有的能量转换器是______.
(3)①表示由细胞形成不同组织的过程,此过程要经历细胞的生长、分裂和______.
(4)请写出多细胞植物体的结构层次由微观到宏观依次是______.
答案
(2)B内含能量转换器,故B为细胞质.植物细胞内的能量转换器有两种,即叶绿体和线粒体.叶绿体是光合作用的场所,可把光能转变成化学能.线粒体能为细胞的生命活动提供能量,可把化学能转变为动能.
(3)①过程代表细胞形成组织的过程.在正常情况下,经过细胞的分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,这就是细胞的分化.经过细胞的分化,可形成不同的组织.
(4)细胞是构成生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位.由于细胞的分化形成组织.有不同的组织有机的结合在一起,形成具有一定功能的结构,叫做器官.由器官构成植物体.
故答案为:
(1)保护和支持;细胞膜
(2)叶绿体和线粒体;
(3)分化;
(4)细胞→组织→器官→植物体
核心考点
试题【概念图是一种直观形象地表达知识结构的方式,它能有效呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆.下图是植物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,ab表示功能,】;主要考察你对植物细胞的基本结构等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)填写名称②是______; ④是______;⑤是______.
(2)与植物细胞相比动物细胞没有______、______、______.
(3)植物细胞结构图是______图.
(1)图中属于番茄果肉细胞的是______图,属于口腔上皮细胞的是______图.
(2)甲图中起保护和支持细胞的结构是____________
(3)生物体建造自己生命大厦的蓝图储存在于____________内.
(4)切开番茄时,流出的红色汁液来自____________.
(5)栽培于土壤中的农作物,能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,而又能抑制有害物质进入植物体,主要与____________有关.
A.细胞膜、细胞质、细胞核 | B.细胞壁、液泡、细胞核 |
C.细胞壁、液泡、叶绿体 | D.细胞质、线粒体、叶绿体 |
(1)这个细胞是______ 的细胞(填植物或动物),因为细胞内的能量转换器有两种______和______.
(2)不具生命,但具有保护和支持功能是[______]______.
(3)图中所指出的结构中,[______]______是一个细胞的控制中心,遗传信息库.
(4)烟叶中的尼古丁等物质存于细胞的[______]______中.
(5)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构和功能单位即______构成.
(6)若在显微镜下观察到该细胞在视野右上方,想把物像调到视野中央,应将玻片标本移向视野的______方.
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