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题目
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下列情景可能出现在20世纪30年代的德国的有
①纳粹分子在焚书②燃烧中的国会大厦③被迫害的犹太人④德国军用飞机被肢解[     ]
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.②③④
答案
B
核心考点
试题【下列情景可能出现在20世纪30年代的德国的有①纳粹分子在焚书②燃烧中的国会大厦③被迫害的犹太人④德国军用飞机被肢解[     ]A.①②③④B.①②③C.①②④】;主要考察你对纳粹政权的建立等知识点的理解。[详细]
举一反三
仔细观察下图:
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图一

图二
20世纪二三十年代,国际形势风云变幻。苏联社会主义建设在取得巨大成就的同时,也付出了沉重的代价;帝国主义列强建立了“凡尔赛——华盛顿体系”,暂缓了帝国主义之间的矛盾;1929年资本主义世界爆发了空前的经济危机。为摆脱危机,各国采取了不同的应对策略,对世界的政治格局产生了深远影响。
请回答:
(1)苏联在1928年至1937年进行了两个五年计划的建设,在发展的过程中逐步形成了斯大林模式。斯大林模式是什么?
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(2)华盛顿会议是如何处理中国问题的?谈谈为什么会产生这样的结果?
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(3)1929年资本主义世界爆发空前严重的经济危机,美国、德国、日本各自采取怎样的应对策略?
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英国一家公司最新统计结果显示:自美国攻击伊拉克到现在,战争死亡人数已经达到120万人,平均每个居住在巴格达的家庭至少有一名家庭成员在战争中死亡。结合当前伊拉克战争等国际形势,谈谈你对德、意、日法西斯国家大搞国民经济军事化和积极扩军备战的认识。
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仔细观察下图:

日本活埋南京和平居民

被残***的犹太人
看着一张张发黄的照片,引起我们对历史的回忆,这些照片是过去的真实写照,能给我们带来无限的思考和遐想。
请回答:
(1)作为一名中学生,你对法西斯的暴行一定很愤慨。如果要你搜集有关法西斯暴行的老照片,你应该在哪几个国家范围内收集?你收集的途径有哪些?
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(2)看了以上的图片,你一定想说些什么,请说说你内心的感受。
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九年级(1)班同学对德、意、日法西斯政权建立的共同点进行了探究,他们应舍弃
[     ]
A.都扩军备战,对外扩张
B.都受1929—1933年经济危机的冲击而建立
C.对内部都实行恐怖统治
D.都给世界和平造成威胁