题目
题型:不详难度:来源:
材料一: “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
——列宁《给美国工人的信》
材料二:粉碎了奴隶主的反动势力,从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国不可能成为20世纪世界第一强国。
——《大国崛起》
材料三:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。”
——富兰克林·罗斯福
请回答:
(1)材料一中的美国“伟大的真正解放的真正革命的战争”指的是哪一次战争? (1分)
(2)根据材料二并结合所学知识,当时美国国内矛盾的焦点是什么?美国的这两场战争对美国历史的发展有什么共同影响? (2分)
(3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?根据材料三概括指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的。(3分)
(4)综观上述三则材料,对我国的社会主义现代化建设有何启示?(2分)
答案
(2)奴隶制的废存。(1分)为美国资本主义的发展扫除了障碍,促进了资本主义的发展。(1分)
(3)罗斯福新政;(1分)帮助美国度过经济危机,捍卫资产阶级民主政治制度。(2分)
(4)国家的独立与统一是经济发展的重要前提;要改革生产关系,推进和适应生产力的发展。(言之有理即可,2分)
解析
试题分析:(1)注意材料中的“解放”一次,结合所学可知,美国独立战争中颁布的《独立宣言》宣告了美国脱离英国的殖民统治,美利坚合众国宣告成立,这也是美国独立战争最大的影响。故答案为美国独立战争。
(2)美国南北两种不同的经济形式,使南北两方在市场、原料、资金、关税、劳动力方面矛盾重重,最终矛盾的焦点集中在奴隶制的存废上。南北战争的胜利维护了国家的统一,为资本主义的发展扫清了障碍,在这一点上,与美国独立战争的意义是一样的,所以,美国南北战争又被成为美国历史上的第二次资产阶级革命。
(3)依据材料三“不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界”,结合所学可知,罗斯福新政针对的是经济大危机,不仅挽救了资本主义民主制度,而且在新政中加强了国家对经济的调控,这种模式也为其他资本主义国家提供了范例。
(4)回答本题一定要结合材料,材料一中美国反对英国殖民统治,赢得国家独立;材料二中,南北战争维护了国家统一;材料三罗斯福新政,改革生产关系。故答案为国家的独立与统一是经济发展的重要前提;要改革生产关系,推进和适应生产力的发展。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题:(8分)材料一: “现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖】;主要考察你对北方的胜利(《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.宣传《宅地法》,解决农民的土地问题 |
B.阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定 |
C.反对黑奴制度,主张发展自由劳动制度 |
D.号召全国人民为维护联邦的统一而战斗 |
【绝处逢生】
19世纪中期的日本、美国和俄国都出现了社会危机,各国采取不同的方式顺利度过了危机,走上富强道路。阅读下列材料回答问题。
依据材料一指出日本面临怎样的危机及其应对措施。(2分)
为什么说材料二中的战争促进了美国资本主义的发展?(2分)
(3)材料三中的“农奴解放者”指的是谁?他最终使俄国历史发生了怎样的根本性转变?(2分)
【险象环生】
材料四
对峙中的两大集团 丑陋的“轴心”(柏林—罗马—东京)
(4)上面两幅图片反映了世界面临着怎样的危机形势?两次危机之后分别形成了怎样的世界格局?(3分)
【浴火重生】
材料五
20世纪80年代,苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”,人们抢购成风,通货膨胀严重,群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜,苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下!
-——北师大版《历史》九年级下册
(5)依据材料五指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果及其对世界格局的影响。(2分)
材料六
(6)材料六“不平衡的跷跷板”反映的当今世界政治格局的基本特点是什么?对世界历史发展有何积极意义?(3分)
(1)、史论结合是学习历史的重要原则和方法。下面是小明同学整理的“美国发展之路简表”。请为其论点提供史实证明。(4分)
论 点 | 史 实(各举一例) |
争取民族解放 | ① |
维持国家统一 | ② |
领先科技发展 | 第二次工业革命中,电力技术方面领先 |
摆脱经济危机 | ③ |
反法西斯侵略 | ④ |
推行霸权主义 | 实行“冷战” |
(3)小明同学要出一份有关三位美国总统的历史小报,请你帮助他搜集三位美国总统的相关资料并选取其中一位说明其历史功绩。(3分)
A.《解放黑人奴隶宣言》使得所有奴隶都获得了自由 |
B.爱迪生发明的电灯改变了人类传统的照明方式 |
C.罗斯福新政提供了国家干预经济生活的范例 |
D.二战后初期美国经济出现了空前繁荣局面 |
材料一 美国历史上杰出人物的传记目录(右图)。
材料二 我拯救了濒于夭折的革命;我把它从废墟上扶了起来,并把它光辉灿烂地展现给世界。在法国、在欧洲,我注入了新思想;这些新思想是不会消失的。
——拿破仑《给儿子的遗训》
材料三 他在国务会议上宣称:“继续拖延只会更加引起灾祸,只会对整个国家,特别是对地主会造成有害的、灾难性的后果。农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,我深信,我们迟早会解决这个问题。我想,诸位是同意我的意见的,因而从上面解决要比由下面解决好得多。”
(1)根据材料一说说这位杰出人物对美国历史的重要贡献是什么?(2分)
(2)根据材料二请说出“濒于夭折的革命”是指哪一重大事件?(1分)又是通过什么方式“把它光辉灿烂地展现给世界”?(1分)除了材料中拿破仑对自己的评价,你对他还有没有新的看法?
(1分)
(3)针对材料三中提到的 “迟早会解决的问题”,他是怎么解决的?(1分)材料一与材料三中提到的历史人物都为资本主义的发展解决了什么问题?(1分)
(4)综合上述材料,请你谈谈历史人物在推动历史发展进程中可以起哪些作用.(1分)
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