拿破仑是一个颇有争议的历史人物，但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是A．签署废除农奴制的法令B．建立法兰西第一共和国C．颁布《法典 - 初中历史试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

拿破仑是一个颇有争议的历史人物，但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是

A．签署废除农奴制的法令	B．建立法兰西第一共和国
C．颁布《法典》	D．组建协约国集团

答案

解析

试题分析：本题考查的是拿破仑的相关知识，拿破仑为了巩固资产阶级统治，颁布《法典》；A、B、D所述内容均与拿破仑无关，所以答案是C。

核心考点

试题【拿破仑是一个颇有争议的历史人物，但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是A．签署废除农奴制的法令B．建立法兰西第一共和国C．颁布《法典】；主要考察你对热月政变等知识点的理解。[详细]

举一反三

拿破仑帝国全盛时期，没有成为其势力范围的是

A．西班牙	B．俄罗斯
C．意大利	D．莱茵同盟

题型：不详难度：| 查看答案

（9分）大欧洲一直是欧洲人的梦想，近现代以来，曾有无数欧洲人为实现这一梦想而努力探索。请阅读材料，回答下列问题：
【拿破仑的欧洲梦】
材料一

对德国来说，拿破仑并不像他
的敌人所说的那样是一个专横跋扈
的暴君。他在德国是革命的代表，
是革命原理的传播者，是旧的封建
社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》

这是一位同亚历山
大和恺撒一样的天才人
物……竟还有立法家们
具有的才能。
——梯也尔《执政府
和帝国的历史

（1）材料一中图片反映了哪一历史事件？（1分）
（2）曾有思想家称赞拿破仑是骑在马背上的“世界灵魂”，请结合材料一的两段论述说说拿破仑为统一欧洲所做的努力。（2分）
【希特勒的欧洲梦】
材料二 1933年5月10日夜，德国柏林国家剧院门前，成千上万的图书被人们投入熊熊的烈火之中，……戈培尔在一旁狂叫：“一个革命者应该无所不能的，在毁坏和重建中，他应该是同样伟大的。假如你们有权利把一大堆知识分子的垃圾扔到火堆里去的话，那么你们也有责任为真正的德国精神开辟出一条道路来。”
（3）材料中所谓“德国精神”的实质是什么？为践行这种“精神”，完成统一欧洲之梦，希特勒是如何做的？（2分）
【走向联合的欧洲梦】
材料三（二战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——摘自普通高中教科书《历史必修Ⅱ》
（4）据材料三和所学知识，指出促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么？在此思想意识引领下，战后欧洲人是如何推进欧洲统一进程的？（3分）
（5）当前欧洲的联合反映了当今世界发展的哪些趋势？（1分）

题型：不详难度：| 查看答案

法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗。三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱。“自由、平等”的原则最早出现于

A．《权利法案》	B．《人权宣言》
C．《拿破仑法典》	D．《共产党宣言》

题型：不详难度：| 查看答案

某同学整理的下边这张资料卡片，可用来研究

A．《权利法案》的政治影响

B．《独立宣言》的正义立场

C．《人权宣言》的革命要求

D．《拿破仑法典》的历史地位

题型：不详难度：| 查看答案

（10分）英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”。210年前，拿破仑制定颁布了确立资本主义社会立法规范的《法典》，为资本主义国家制定法律提供了蓝本。为纪念这位历史伟人，某校九年级（2）班历史兴趣小组决定主办一期介绍他的板报，拟开展以下活动，邀请你全程参与。
活动一走近伟人
材料一

图1拿破仑称帝加冕礼图2拿破仑翻越阿尔卑斯山图3拿破仑兵败滑铁卢
材料二 1803年，贝多芬写出了气势磅礴、雷霆万钧的《英雄》一曲。初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》，原想将此曲献给拿破仑，但因拿破仑加冕称帝，他愤怒地涂掉了拿破仑的名字，将这首乐曲改称为《英雄》交响曲。
—— 摘自川教版《世界历史》九年级下册
（1）请你为该板报设计一个富有创意的名称。（要求：不超过十个字）（2分）
（2）根据上述材料和所学知识，请你写一篇介绍拿破仑（生平）的短文。（要求：字数不超过100字）（4分）
活动二感悟伟人
（3）一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从拿破仑身上汲取哪些精神财富？(2分)
活动三评价伟人
(4)学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验，总结出评价历史伟人的基本方法。(2分)

题型：不详难度：| 查看答案

最新试题

热门考点