题目

题型：不详难度：来源：

从14世纪到19世纪初，世界范围内反封建进步思潮经历了从思想到法律，再从法律到政治实践的过程。结合所学知识回答下列问题：（7分）
（1）从14世纪到18世纪末，主要有哪两次反封建的进步思潮？（写出其名称）（2分）
(2)17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向法律实施，英、法、美三国在资产阶级革命期间或革命后所制定了重要法律文件。请说出这三个国家所颁布的法律文献所表达的共同核心内容是什么？（1分）它反映了怎样的时代发展要求？（1分）
（3）以上问题所涉及的一系列法律文献中以欧洲第二次反封建的进步思潮为思想武器的法律文献是哪些？（2分）
(4)17世纪中叶到19世纪初，上述三个国家的革命带给我们的启示是什么？（1分）

答案

（1）文艺复兴（1分）启蒙运动（1分）
（2）资产阶级的自由、民主、平等（1分）发展资本主义（1分）
（3）《权利法案》、《人权宣言》（1分）
(4) 资产阶级革命都使三个国家走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，革命推动了社会的进步（革命推动了世界历史的进程）（1分）

解析

试题分析：（1）从14世纪到18世纪末，欧洲社会出现了文艺复兴和启蒙运动两次反封建的进步思潮；
（2）17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向法律实施，英、法、美三国在资产阶级革命期间或革命后所制定了重要法律文件：《权利法案》、《人权宣言》和《独立宣言》。这些法律文献所表达的共同核心内容是资产阶级的自由、民主、平等。它反映了发展资本主义的时代发展要求。
（3）欧洲第二次反封建的进步思潮是启蒙运动，启蒙运动为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器，所以《独立宣言》和《人权宣言》都是受到启蒙运动的影响，倡导自由、平等。
（4）英国资产阶级革命、法国大革命和美国独立战争带给我们的启示是资产阶级革命都使三个国家走上了资本主义道路，有利于资本主义的发展，革命推动了社会的进步（革命推动了世界历史的进程）。
点评：关于文艺复兴，学生还要重点掌握的有：时间：14—17世纪；核心思想：人文主义；代表人物及作品有：但丁的《神曲》，达·芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》，莎士比亚的“四大悲剧”；作用：为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
关于启蒙运动，还可以考查的内容包括：时间：17—18世纪；核心：理性主义；代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。
关于英法美资产阶级革命，学生不光要知道颁布的法律文献，还要知道建立的资本主义制度：英国君主立宪制，法国民主共和制，美国联邦总统制。