当前位置:初中试题 > 历史试题 > 罗马帝国的扩张与文化传播 > “条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在[     ]A、公元前5到公元前3世纪B、公元前2到公元前1世纪 C、公元1到2世...
题目
题型:期末题难度:来源:
“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在[     ]
A、公元前5到公元前3世纪
B、公元前2到公元前1世纪
C、公元1到2世纪
D、公元2到3世纪
答案
核心考点
试题【“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国的经济繁荣国家强盛的局面,这一局面应出现在[     ]A、公元前5到公元前3世纪B、公元前2到公元前1世纪 C、公元1到2世】;主要考察你对罗马帝国的扩张与文化传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
游牧文明总是对农业文明充满了吸引力,下列属于游牧文明对农业文明的攻击的是:[     ]
A.波斯的西征
B.布匿战争
C.匈奴的西征
D.亚历山大东征
题型:同步题难度:| 查看答案
阅读下列材料并回答问题。材料:罗马帝国最初的两百年,正值我国的东汉时期,罗马帝国积极开展与东方的贸易,东汉时期的中国与罗马帝国的贸易比较频繁。双方的官方也开始正式接触。 (1)当时,中国的哪种物品深受罗马人的喜爱?___________________________________________________________________________________________(2)罗马帝国是哪一年建立的?建立者是谁?后来分裂为哪两部分?___________________________________________________________________________________________
题型:黑龙江省期末题难度:| 查看答案
在古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家?

[     ]

A.罗马共和国
B.罗马帝国
C.雅典
D.古代巴比伦
题型:0110 期中题难度:| 查看答案
罗马为了取得地中海霸权,曾经和谁展开长期争霸 [     ]
A.埃及人
B.印度人
C.迦太基人
D.波斯人
题型:同步题难度:| 查看答案
阅读下列材料 ,回答问题:
材料一 “条条大路通罗马” 材料二 “桓帝延熹九年,大秦王安敦遣使者自日南檄外,献象牙、犀角、玳瑁,始乃一通。”材料三 马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出:“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏,接着就重新形成另一种社会结构(罗马人和野蛮人,封建主义和高卢人,东罗马帝国和土耳其人)。对野蛮的征服者民族说来,正如以 上所指出的,战争本身还是一种经常的交往形式。” (1)材料一反映了哪个时期的什么景象?它出现的原因是什么? ___________________________________________________________________________________________(2)材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家?材料中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年?这个史实记载在哪部书中? ___________________________________________________________________________________________(3)材料三能说明什么?用学过的知识回答。___________________________________________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.