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题目
题型:不详难度:来源:
马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”下列选项中与“外部极盛”相符的是
A.传播希腊文化,促进东西方文化交流
B.基督教势力迅速传播
C.形成了严格的封建等级制度
D.奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰

答案
A
解析

试题分析:本题主要考查学生对亚历山大大帝东征的影响的准确识记,依据所学可以知道,公元前4世纪,控制了希腊的亚历山大大帝出兵东征,最终建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,同时东征也罢希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流,故选A。
核心考点
试题【马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯里克利时代,外部极盛时期是亚历山大时代。”下列选项中与“外部极盛”相符的是A.传播希腊文化,促进东西方文化交流B.基督教势力迅】;主要考察你对罗马帝国的扩张与文化传播等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)历史照亮未来的行程——大国衰亡的启示。阅读下列材料,回答问题。
【千年古国的沦丧】
材料一 在以后的时日里,它无视于西欧在城市出现之后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其它文明的优点和长处,而依然陶醉于过去荣誉的光辉之中……在以后的岁月里,它不仅在同宗的基督教兄弟——却代表着一种新文明扩张势力的西欧十字军进攻面前显得无能为力,而且在新崛起的伊斯兰扩张势力的打击之下更是束手无策。
(1)材料一分析的是哪一古国没落的原因?(2分)
【近代帝国的崩溃】
材料二 如下图

图一               图二
(2)图二与图一相比,可以看出欧洲的版图发生了一些变化。想一想,发生这些变化的相同原因是什么?(2分)
【当代大国的坍塌】
材料三 俄罗斯《独立报》曾经在一篇社论中说:“他在试图消除极权主义时扼***了共产主义;他在试图将自由引入国家时扼***了国家;他在试图使社会习惯于民主时破坏了社会;他试图在原有疆界内放松帝国时,既打破了疆界,又打破了帝国。”
(3)材料三所述“他”指的是苏联历史上的哪位***?(2分)材料三所述的基本观点是什么?(2分)
(4)“历史照亮了未来的行程”。如果中国要成为一个真正的世界大国,你觉得应该从以上大国的崩溃中汲取什么历史教训?(2分)
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某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山大东征、丝绸之路、马可•波罗来华等素材,请你判断他们的研究主题是(  )
A.帝国的扩张与崛起 B.中外经济文化交流 
C.文明的冲撞与融合 D.大河流域的文明

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战争征服与和平交往是世界不同文明相互交流和融合的两种形式。下列事件中与其它三项明显不同的是
A.马可•波罗来华B.希波战争
C.罗马帝国的扩张D.亚历山大东征

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“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了(    )
A.罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B.当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D.罗马文化渗入到它统治过的广大地区

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每届奥运会都设有马拉松长跑项目,它来源于古代希腊人参加的哪场战争
A.希波战争B.布匿战争C.蒙古西征D.亚历山大东征

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