题目
题型:同步题难度:来源:
B.公元前5世纪
C.公元前6世纪
D.公元前7世纪
答案
核心考点
举一反三
步骤一:想一想
(1)同学们,我们了解了公元前6世纪到公元2世纪古代世界的三次主要战争,请你说出这三次战争的名称。
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步骤二:辩一辩
(2)针对战争的影响问题,A和B两组同学争论得面红耳赤,A组同学坚持说,战争是残酷的,具有强烈的破坏性,给人们带来深重的灾难,应全面否定。B组同学说,我们应一分为二、客观地看待战争的影响,战争既有消极的一面,也有积极的一面。你同意哪一种观点呢?为什么?
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材料一:波斯皇帝一面准备武力征服,一面遣使希腊半岛,要求希腊各城邦向波斯奉献“水与土”,也就是要他们屈膝臣服。许多希腊城邦为免于厄运,不得不满足波斯人的要求。但是雅典和斯巴达的居民毫无惧色,他们把波斯使者抛进深谷或投入水井,让波斯使者自己去取梦寐以求的“水与土”。
材料二:公元前490年,波斯帝国军队横渡爱琴海,向希腊本土压来。雅典军队英勇迎战,以巧取胜,以不到二百人的代价,歼敌六七千。雅典人获胜后,随即派战士菲迪皮茨返回雅典报捷。他一口气跑完漫长的路程,刚一进城,就向雅典人呼喊:“雅典得救啦!”说罢倒地气绝而死。
请回答:
(1)上述史料反映的是古代世界哪一场战争?战争双方分别是谁?这场战争先后进行了几次?
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(2)联系材料和所学知识,分析说明希腊获胜的原因。
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(3)今天哪一项体育运动跟这场战争有关?
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B.希波战争
C.伯罗奔尼撒战争
D.罗马的扩张战争
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