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题目
题型:0115 期末题难度:来源:
《中华人民共和国义务教育法》的颁布实施是在 [     ]
A.1949年
B.1983年
C.1986年
D.2000年
答案
核心考点
试题【《中华人民共和国义务教育法》的颁布实施是在 [     ]A.1949年 B.1983年C.1986年D.2000年 】;主要考察你对推进素质教育等知识点的理解。[详细]
举一反三
       十多年前,正是图中的那双充满对知识渴望的大眼睛震撼了无数人的心,也让更多的人参与到一项活动中来,这项活动是 [     ]

A.希望工程
B.春蕾计划
C.五个一工程
D.光彩工程
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
为了恢复被“文革”中断了十年的全国高考,第一个站出来的是***,他当时提出要 [     ]
A.尊重知识,尊重人才
B.解放思想,实事求是
C.拨乱反正,改革开放
D.一国两制,三个面向
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
我国义务教育阶段,是指 [     ]
A.扫盲阶段
B.小学六年级阶段
C.从小学到初中九年级教育
D.从小学到高中十二年教育
题型:期末题难度:| 查看答案
  探究与实践
  2006年3月4日,胡锦涛***提出,引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。为学习和实践以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,学校开展了以“知荣辱,明事理,做文明小公民”为主题的系列活动。
  相关链接:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。 (1)(明事理)请你说说开展“知荣辱,明事理,做文明小公民”主题活动的意义。    ______________________________________________________________________________________
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    ______________________________________________________________________________________ (2)(知荣辱)在主题班会上,小华出示了两幅漫画,请你用学过的知识对这两幅漫画所反映出来的现象分别进行评析。注:第一幅漫画的题目为“市场见闻”,画中一个卖螃蟹的人报出所称螃蟹的重量为“三斤多!”而买螃蟹的人用弹簧称一称还不到两斤。第二幅漫画的题目是“放学偶遇”,一中学生在放学的路上,路过一赌博场所,有人就诱惑他“来玩吧!”,但这名中学生说道:“违法的事我不干。”    ______________________________________________________________________________________
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    ______________________________________________________________________________________ (3)(辩是非)请你结合生活实际,对当前中学生的日常行为进行归纳并填写在表中。(每栏填写两项即可)行为类别 日常行为 应倡导的行为 应反对的行为     ______________________________________________________________________________________
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题型:河北省期末题难度:| 查看答案
1999年,党和国家决定全面推进素质教育的重点是[     ]
A.减免学杂费
B.实行义务教育
C.实现三个面向
D.提高民族素质和创新能力
题型:四川省期末题难度:| 查看答案
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