题目
题型：同步题难度：来源：
 图一 |  图二 |
| （1）万隆会议或亚非国际会议。“求同存异”。 （2）和平共处五项原则。 （3）***的外交生涯等。（言之有理即可） | |
| 阅读下列材料： 万隆会议上，帝国主义千方百计地施加各种影响，阴谋破坏会议。一些国家或者出于对新中 国不了解或者在帝国主义国家的唆使下攻击中国代表团。在这种情况下，中国代表团应该怎么办？ 学生A：中国不是来受气的。面对这种不公正的礼遇，要进行有力地反击、无情地批驳，来捍卫祖国的尊严。 学生B：随便他们吆喝，不予理睬。 请回答： （1）上面两位同学的观点你同意吗？为什么？ _______________________________________________________ （2）假如你是中国代表团的一员，你会怎么做呢？ _______________________________________________________ | |
| ***总理是老一辈无产阶级革命家、政治家、军事家，以下活动和他无关的有 ①黄埔军校的政治部主任②领导了八一南昌起义③参加重庆谈判④“文化大革命”时期同 “左”倾思想进行斗争⑤出席万隆会议⑥提出和平共处五项原则⑦提出社会主义初级阶段的基本路线 | |
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| A．①②③ B．④⑤⑥ C．①②③④⑤⑥ D．⑦ | |
| “求同存异”目前已成为处理地区间、国家间冲突的基本原则。结合1955年***总理在亚非国际会议提出的“求同存异”方针的历史背景，判断下列对“求同存异”中“同”和“异”理解有误的一组是 | |
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| A．“同”即都曾遭受列强的欺凌压迫；“异”即政治制度不同 B．“同”即都希望民族独立和发展民族经济；“异”即民族风俗、宗教信仰等意识形态不同 C．“同”即都是面积小人口少的国家；“异”即加入“北约”“华约”组织的选择不同 D．“同”即都需要和平与安全的外部环境；“异”即所处的地理位置、地形气候等自然环境不同 | |
| 辨别下列史实的正误，在题前括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 （1）***在万隆会议上提出的“求同存异”的方针，推动了会议的圆满成功。 | |
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| （2）文革是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的动乱。 | |
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| （3）“大跃进”和三大改造是我国探索建设社会主义道路中产生的严重失误。 | |
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| （4）和平共处五项原则是由中、印、柬三国共同倡导的。 | |
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