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从京师大学堂到北京大学
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题目
题型:同步题
难度:
来源:
阅读下列材料,回答问题。
材料一:
京师大学堂
北京大学校徽
答案
(1)①校徽的设计充分体现了“以人为本”的办学理念,下面的“大”字像一个人,上面的“北”字又像两个人,这样就构成了“三人成众”的意象。②在艺术处理上,这枚徽章构图简洁大气,线条流畅规整,蕴涵丰富。文字与数字结合,彰显历史气息。③上面的是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。
(2)戊戌变法时期;京师大学堂是北大的前身。
(3)把课程设置及名称、课时的差异说清楚即可。
(4)启示:重视文化教育和体育的同时不可忽视德育,要德智体全面发展。认识:可以从教育的目的、本质、意义及实施过程等方面阐述,言之成理即可。
核心考点
试题【阅读下列材料,回答问题。材料一:京师大学堂北京大学校徽】;主要考察你对
从京师大学堂到北京大学
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
1937年4月5日,***在一篇祭文中写道“赫赫始祖,吾华肇造;……聪明睿智,光被遐荒;建此伟业,雄立东方。”这里的“始祖”是指( )
A.黄帝
B.嫘祖
C.蚩尤
D.仓颉
题型:不详
难度:
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2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜率团首站拜谒了陕西的黄帝陵,因为黄帝
A.是文字的发明者
B.曾经打败了蚩尤和炎帝,功不可没
C.发明了舟车
D.是中华民族的“人文初祖”
题型:不详
难度:
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“务农桑,筑成室,初定家邦,创文字,造舟车,走出洪荒;……巍巍先祖功德,绵绵万世流芳。”孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的( )
A.炎帝
B.蚩尤
C.黄帝
D.禹
题型:不详
难度:
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“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野。”这段材料出自《山海经·大荒北经》,与这段材料相关的事件是( )
A.涿鹿之战
B.城濮之战
C.长平之战
D.官渡之战
题型:不详
难度:
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传说中他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础,被后人尊称为“人文初祖”的神话传说人物是 ( )
A.炎帝
B.黄帝
C.尧
D.禹
题型:不详
难度:
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