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题目
题型:不详难度:来源:
19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映丁相应的四个重大历史事件,结合这些事件和所学知识回答问题:(10分)

图① 江南制造总局     图②公车上书        图③起义军占领楚望台军械库     图④《新青年》
请回答:
(1)上述图片所反映的历史事件分别是什么?(4分)
(2)图①和图③所反映的历史事件最终以失败结束,请简要说明主要原因。(2分)
(3)从上述四个事件上,我们从中可以看出中国人在向西方学习上呈现出什么趋势?(2分)
(4)请为上述图片拟一个恰当的主题。(2分)
答案

(1)洋务运动;戊戌变法(维新变法、百日维新);辛亥革命;新文化运动;(4分,每点1分)
(2)洋务运动失败的原因是只学习西方技术,不学西方政治制度。(1分)辛亥革命失败的原因:没有改变中国的半殖民地半封建社会性质,没有完成反帝反封建的任务。(或资产阶级革命的软弱性,中外反动势力联合力量过于强大)(1分)
(3)趋势:从学习西方先进技术逐渐向学习西方政治制度转变。(意思相近即可)(2分)
(4)近代化的探索(或起步)(2分)
解析

试题分析:(1)本题考查的是近代化探索的四个阶段和对读图能力的考查。图一江南制造总局是洋务派创办的军事工业,是洋务运动的产物。图二是康有为、梁启超领导的“公车上书”,揭开了维新变法的序幕。图三是武昌起义,即辛亥革命的开始。图四《新青年》的创办,标志着新文化运动的开始。
(2)本题考查的是洋务运动和辛亥革命失败的原因。洋务运动失败原因是只学习西方的先进技术,而不改变落后的封建制度。辛亥革命失败原因是资产阶级的软弱性和妥协性以及当时没有完成反帝反封建的任务,中外反动势力过于强大,使得革命派不得不妥协退让。
(3)本题考查的是中国近代化探索的发展趋势。洋务运动是学习西方的先进技术,戊戌变法和辛亥革命是学习西方的政治制度,新文化运动是学习西方的思想文化。所以,中国近代化探索的发展趋势是由先进技术到政治制度再到思想文化,层层递进,不断深入。
(4)本题考查的是给图片拟一恰当标题。这四幅图片都是选自《近代化探索》这一单元。洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都是中国对近代化的探索,不管是成功的还是失败的。所以,在拟标题的时,结合这四个历史事件的共性来拟题目才是最恰当的。
核心考点
试题【19世纪下半叶到20世纪初,面对西方列强的侵略,中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索,开始中国的近代化艰难起步。下列图片分别反映丁相应的四个重大历史事件,结】;主要考察你对洋务运动等知识点的理解。[详细]
举一反三
(5分)近代中国屡遭欺凌,有人把此时的中国比喻为一个“病人”为此不同的人做出了种种努力。
(1)给近代中国“治病”经历了这么几个阶段:自我疗伤—温药慢治—猛药重治,请分别列出相对应的历史事件。后来,人们又提出要医治“头脑”上的疾病,请举出对应的历史事件。(4分)
(2)为挽救近代民族危亡,先进的中国人还进行了哪些探索?(1分)
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近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化,政治领域的民主化和法制化,思想文化领域的理性化和科学化等,实现近(现)代化是近代以来世界各国发展的必由之路。
(1)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是朱旭同学根据14世纪至19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮他完成。(3分)

                                  ; 
                               
                                 
(2)学会表述历史是学习历史的一项的一项基本要求。看到下图你能想到中国近代化进程中的哪一事件?(1分)用一句话来概括这一事件的历史地位。(1分)

(3)联系比较法是学习历史的一种基本方法。联系比较19世纪下半期到20世纪初中国“向西方学习”历程的特点和西方近代化的起步历程特点,从中你能得出中、西方近代化的变革有什么不同吗?(2分)
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中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史,也是中国追随世界历史潮流,走向近代化的历史。 初二同学在历史老师的指导下,探究“中国近代化的起步”请你一起参加。 
(1)搜集、整理资料:将同学们搜集整理的资料整理归类:(将字母填上) (8分)

①属于洋务运动时期的是______  ②属于戊戌变法时期的是______ 
③属于辛亥革命时期的是______  ④属于新文化运动时期的是______
(2)分析探究:通过对资料的分析探究同学们绘制了四次运动的思想主张变化示意图,请你帮他填上未完成的部分内容。(6分) 

(3)2013年11月12日是中国民主革命的伟大先驱、伟大的爱国主义者孙中山先生
诞辰147周年纪念日。你认为他最主要的历史功绩是什么?(1分)
(4)得出结论:根据以上分析,你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点?
(1分)
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给右边一列图片拟定最贴切的历史主题是
A.抗争——中国人民摆脱外来的侵略
B.探索——寻求强国御侮之道
C.屈辱——步步走向殖民地的深渊
D.复兴——中华民族崛起之路

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阅读下列材料,回答问题:(9分)
材料一 “是书何以作?曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”
19世纪60年代,……以军事工业为主的近代工业出现了,新式海陆军开始筹建,……
材料二 “救国为目前之急……譬之树然,教育犹花,海陆军犹果也,而其根本则在实业。”
——摘自《张季子九录·政闻录》(注:张季子即张謇)
西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》
材料三  1927年,南昌起义、秋收起义后,……中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
请回答:
⑴材料一中,第一段话出自哪本书?其主要思想主张是什么?第二段内容写的是近代史上的什么运动?材料一反映的是哪个阶级对强国道路的探索?(4分)
⑵简要概括材料二中第一段内容的“救国”主张。(1分)第二段中的“两位先生”分别指什么?(2分)材料二反映的是哪个阶级的探索?(1分)
⑶中国共产党找到的“正确的革命道路”指什么?(1分)
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