题目
题型：同步题难度：来源：
 图一 八国联军***害义和团团员 |  图二 美军抢劫的白银 |
| （1）图一反映了侵略者疯狂屠***中国人民，镇压义和团爱国运动的罪行。图二反映了侵略者疯狂抢劫中国财富（白银）的罪行，图中背景是倒塌的房屋，反映了侵略者屠***中国人民、破坏人民财产的罪行。 （2）反映了八国联军贪婪、凶残、掠夺的本性。说明了在半殖民地半封建社会，资本主义、帝国主义是中国人民最凶恶的敌人。 （3）这是一段帝国主义的罪恶史，也是中国人民的屈辱史。腐朽的封建制度，落后的中国，腐败的清政府，这是历史悲剧的根源。我们一定要努力建设祖国，让祖国早日强大起来，我们要反对战争，维护和平。 | |
| 阅读下列材料，回答问题。 自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。 不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，……。因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。 | |
| ——人民教育出版社网站 | |
| （1）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是刘翔同学依据材料按“侵华战争、不平等条约、中国半殖民地半封建社会形成”三个项目设计的知识结构示意图。李老师发现各项目均有一处知识错误，请你找出图中错误并加以改正。 | |
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| 错误一：____________________；改为：_____________________； 错误二：____________________；改为：_____________________； 错误三：____________________；改为：_____________________。 （2）概括指出自鸦片战争至19世纪末列强侵华战争中“中国人民不断抗争”的主要史实。 ___________________________________________________________________________________________ （3）根据材料提供的信息，假如你班开展一次小型演讲会，请你确定演讲会主题名称。 ___________________________________________________________________________________________ | |
| 近代前期，随着民族危机的加深，中国社会各阶层为挽救民族危亡提出了各种救国方案。阅读材料，回答问题： 严格说来，拳匪运动可（以）说是我国近代史上第三个救国救民的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价这大足（以）证（明）我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意（到）孙中山先生所提出的救国救民的方案。 | |
| ——蒋廷黻《中国近代史》 | |
| 请回答： （1）材料中的“拳匪运动”是指义和团运动，为镇压这场运动，列强发动了____________战争。 （2）材料中的“第一个方案”是在什么情况下提出的？这一方案的具体措施有哪些？ _______________________________________________________________________ （3）材料中的“第二个方案”是指什么？这一方案的实施在思想上对中国社会产生了什么重大影响？ _______________________________________________________________________ （4）据所学知识，指出材料中孙中山救国救民方案的革命理论。概括说明这一理论的实践结果。 _______________________________________________________________________ （5）据上述几个救国方案的结局，你能得到什么启示？ _______________________________________________________________________ | |
| 有一公司筹拍有关“义和团”的电影，下列哪一情节不符合历史事实 | |
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| A．义和团***教士，烧教堂 B．设立拳厂、神坛，进行练拳习武活动 C．盛行于广东一带，打出“扶清灭洋”口号 D．在老龙头火车站激战，歼敌500 多人 |