题目
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材料一:1840 年,英国挑起了鸦片战争。清政府在英国武力胁迫下于1842 年8 月29 日与英国签订了丧权辱国的《南京条约》,香港岛被割让给英国。1856 年,英国再次发动侵华战争,史称第二次鸦片战争。1860 年10 月,英法逼迫清政府分别签订《北京条约》,英国占据了九龙半岛。1899年又打着“保卫香港”的幌子,向清政府提出展拓香港界址的要求。
材料二:2001 年,深圳市盐田区在“中英街”历史博物馆广场1 号界碑旁修建了警世钟亭。警世钟高1.842 米,象征着《南京条约》的签订,重1.55 吨,象征着英国侵略和瓜分中国领土一个半世纪,其钟裙下的8 个梯形,象征着“中英街”的8 块界碑。钟亭用黑色大理石铺就的石壁和台阶上铭刻着《南京条约》、《北京条约》、《展拓香港界址专条》等不平等条约的主要条款,一道道刻痕在默默地诉说着那段沉痛而屈辱的历史……。在“中英街”博物馆广场1 号界碑旁,一座镌刻着“勿忘历史,警钟长鸣”的警示钟沉静地矗立在人们面前。1997 年7 月1 日,中国政府恢复对香港行使主权,“中英街”回到了祖国的怀抱。“中英街”,这条长不过200 多米的小街,是中国近现代历史的缩影。她啸聚百年风云,记录沧桑巨变。
材料三:2004年的“3 ·18”,沙头角上空第3 次响起18 响警示钟声,香港这个曾经流离的孩子回归祖国怀抱已有7 个年头。深圳的“3 ·18”,像沈阳的“9 ·18”一样,已经成为一个不寻常的日子,成为一个特殊的象征。战士整齐坚定的脚步声震撼所有人的心头;当国旗升起的时候,青山碧海间回荡着《义勇军进行曲》雄壮的旋律。这庄严的仪式,神圣的时刻,让每一个公民看到民族的精神,感受国家的尊严。
材料四:“我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民……为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业,奋斗终生!”警示钟前,来自盐田各学校的中学生们庄严进行成人宣誓。法国思想家卢梭在《政治经济学》中有这样一句话:“我们希望人们有道德吗?让他们从爱国做起。”“中英街3 ·18 警示日”活动,核心是弘扬民族精神。用这种形式来加强爱国主义教育,激发市民、尤其青少年的民族自尊心和自豪感,弘扬“勿忘国耻,振兴中华”的爱国主义精神。
回答:
(1)“中英街”是“中国近现代历史的缩影。她啸聚百年风云,记录沧桑巨变。”请你写一段关于“中英街”沧桑巨变的“导游词”。
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(2)你认为“中英街3·18警示日”活动有什么重要意义?谈谈你的看法。
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(3)深圳的“3·18。我国把每年的9月份定为,来加强对学生的爱国主义教育。“弘扬民族精神”月,来加强对学生的爱国主义教育。为“弘扬和培育民族精神,加强爱国主义教育”,作为新时代的中学生,你打算怎样做?
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答案
(2)国家繁荣昌盛,经济持续发展,钟声回荡,告吁人们铭记国耻;国旗猎猎,激励人们发奋图强!后人应该永远记住那一段落后挨打的岁月,共同为国家出力,让祖国永远富强!“3 ·18”让我们记住:一个公民,惟爱国是第一责任;一个爱国者,惟国耻不能忘记。她将永远激励着每一位炎黄子孙自强不息,致力于中华民族的伟大复兴!
(3)“略”。(言之有理即可)
核心考点
试题【阅读下列材料:材料一:1840 年,英国挑起了鸦片战争。清政府在英国武力胁迫下于1842 年8 月29 日与英国签订了丧权辱国的《南京条约》,香港岛被割让给英国】;主要考察你对中英《南京条约》等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.《北京条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
材料一:开发广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;中国赔款2100万银元;割让香港岛给英国;英国商人进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。
材料二:清政府个辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开发沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许日本在通商口岸开设工厂。
材料三:清政府向各国赔款白银4.5亿两,以海关等税收作担保;划定东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人租界内居住;清政府保证严禁中国人民参加反帝活动;清政府拆毁天津大沽到北京沿线设防的炮台,允许列强各国派兵驻扎北京到三海关铁路沿线要地。
(1)材料一、材料二、材料三分别出自哪一个不平等条约?
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(2)概括列强通过这三个不平等条约攫取了哪些侵略特权?(至少写出两点,要求概括,不得照抄原文)
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(3)材料三中的内容对中国有什么危害?
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①鸦片战争②甲午中日战争③八国联军侵华战争④日本全面侵华战争
B.①②③
C.①②④
D.②③④
(1)1842年:___________________________________________
(2)1912年1月1日:___________________________________________
(3)1937年12月:___________________________________________
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