题目
题型:不详难度:来源:
A.日本四分五裂,人们渴望统一 |
B.改革派积极提倡 |
C.落后的奴隶制度严重地阻碍着日本社会的发展 |
D.孝德天皇掌握了政权 |
答案
解析
核心考点
举一反三
A.佛教 | B.基督教 | C.伊斯兰教 | D.道教 |
(1)上述材料反映了日本何时进行的什么改革?4分
(2)改革的主要内容有哪些?6分
(3)这次改革对日本有什么影响?2分
材料一:★“人最美的装饰是知识”。
—— 古代阿拉伯人的格言
★“学问虽远在中国,亦当求之”。
——穆罕默德
★阿巴斯王朝时期,在巴格达建立了一所规模宏大的翻译和研究机构,称为智慧之宫。
材料二:诏书规定:第一,效法隋唐的均田制,实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权,改土地、部民为国有;国家计口授田,对于6岁以上的公民,每六年按人口班给口分田一次,男子每人2段(相当于3.5亩),女子为其2/3,奴婢授相当于自由民的l/3,所班田地不得买卖,死后归还政府。第二,……
请回答:
(1)结合材料一,举例说明阿拉伯人对世界文化的贡献。(2分)
(2)材料二反映的是哪次改革?这场改革产生了什么重大影响?(2分)
(3)材料二的改革在政治上实行的措施主要有哪些?(2分)
(4)从以上两则材料中,你得到什么启示? (1分)
A.明仁 | B.睦仁 | C.孝德 | D.明治 |
A.东罗马帝国 | B.阿拉伯帝国 | C.波斯帝国 | D.亚历山大帝国 |
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