题目
题型:不详难度:来源:
我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答:
(1)公元前221年,秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要任用?(答两条)(2分)
(2)汉武帝时期,为加强中央集权,在政治上采取的措施是什么?(1分)
(3)明朝和清朝为进一步强化中央集权分别采取了哪些措施?(各举一例) (2分)
(4)明清时期,我国历史发展最显著的社会特征是什么?(1分)
答案
(1)①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。③秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。(评分说明:答出其中两条即可,一条1分,共2分,沉重的答案符合主要意思,可酌情给分)
(2)下令允许诸王将自己的封地分给子弟,削弱诸侯国势力。(1分)
(3)明朝:在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政;在中央,废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政;设锦衣卫、东厂,加强对臣民的监视、侦查;八股取士,加强思想控制;迁都北京,执行削藩政策。(评分说明:学生只要答出其中一条即可得1分)
清朝:设立军机处,由皇帝选调亲信大臣组成;大兴文字狱,禁锢人们的思想。(评分说明:学生只要答出其中一条即可得1分)
(4)明清时期是我国统一多民族国家的巩固和社会的危机时期。(1分)
解析
试题分析:(1)本题考查的是秦朝在中国历史上的重要作用,秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,所以对中国产生了深远的影响,具体表现为:①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开创了统一的新局面。②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。③秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。
(2)本题考查的是汉武帝为了维护大一统的局面,在政治上采取的措施,表现为:颁布推恩令,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,削弱诸侯国势力,这样就加强了中央集权,因此在汉武帝统治时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,进入鼎盛时期。
(3)本题考查的是明清时期统治者为了加强中央集权采取的措施,具体措施是:明朝:在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政;在中央,废除丞相,撤销中书省,由六部分理朝政;设锦衣卫、东厂,加强对臣民的监视、侦查;八股取士,加强思想控制;迁都北京,执行削藩政策。
(4)本题考查的是明清时期,我国历史发展最显著的社会特征?明朝和清朝的统治者采取了一系列的措施来强化中央集权,巩固自己的统治,但是另一方面,明清时期,中国不断遭到外来侵略,所以明清时期最典型的社会特征是:明清时期是我国统一多民族国家的巩固和社会的危机时期。
核心考点
试题【【古代的专制制度】(6分)我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识请回答:(1)公元前221年】;主要考察你对陈胜吴广起义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A 组同学拿到的是一段文字:
从后来的历史看,中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字,而代之以全中国都能理解的文字.……这种统一文字被证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂。
B 组同学拿到的是两张图片,如下图:
C 组同学拿到的是视频材料,主要内容是西藏如何正式成为中国的行政区。请回答:
( l ) A 组同学研究的是哪一个封建王朝?“这种统一的文字”是什么?
( 2 ) B 组同学研究的制度最早出现在哪一朝代?
( 3 ) C 组同学研究的是哪一朝代?当时管辖西藏的是什么机构?
( 4 )综合三组同学研究的内容,请你确定一个研究主题。
材料一 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二
——北师大版初中历史教材(七上)
材料三 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
请回答:
(1)材料一中的“制度”是谁首创?(1分)为加强对地方的统治,秦朝推行了什么制度?(1分)
(2)依据材料二和所学知识,指出汉朝西域主要是指我国今天的什么地区?(1分)请写出西汉政府在西域设置的机构名称。(1分)该机构的设置说明了什么?(1分)
(3)依据材料三,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(2分)
材料一 嬴政统一全国后,决定从“三皇”、“五帝”各取一字,称皇帝。嬴政时,“天下之事无小大皆决于上”,自称“朕”,命令称“制”或“诏”,印称“玺”,任何人对皇帝的名字都要避讳。皇帝称号确定以后,嬴政自称“始皇帝”,规定自己死后传位给子孙,“后世以计数。二世三世至于万世”。
(1)根据材料一指出这是什么制度?(1分)有何特点?(2分)
材料二 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王不能征税;未经议会同意,国王不能在和平时期招募或维持常备军;议会必须定期召开;议员的选举不受国王的干涉。—摘自《权利法案》
(2)根据材料二并结合所学知识,分析英国议会制定并通过《权利法案》的目的及意义。(4分)
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家;中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。—摘自《中华人民共和国宪法》(1954年9月15日)
(3)根据材料三指出我国的根本政治制度是什么?(1分)结合所学知识,分析《中华人民共和国宪法》颁布的意义。(2分)
(4)根据上述材料并结合所学知识,说明人类政治制度演变的基本趋势。(4分)
A.郡县制与秦末农民战争没有关系 |
B.七国之乱因汉初分封而爆发 |
C.郡县制有利于中央集权统治 |
D.郡县制取代分封制是历史的必然 |
材料二:在治理国家的问题上,儒家主张教化百姓,以“礼”治国;法家强调用“刑罚”加强统治;道家既反对“礼”治,也反对“法”制,他们提出“无为而治……”。汉武帝采纳了 主张,任用精通儒家学问的人为官,推行“ ”政策。从此,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。
材料三:我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的…… ——伯利克里
依据材料回答。
(1)从材料一看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的,其主要依据是什么?(3分)
(2)儒家、法家、道家治理国家的观点有何差异?(3分)
(3)请把材料二中的空格部分填充完整(2分)
(4)伯利克里所说的“我们的制度”被称为什么?为什么?(3分)
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