题目
题型:不详难度:来源:
(1)比较图一到图二日本出访对象的变化说明了什么问题?两幅图反映出日本民族怎样的特征?(2分)
(2)你如何评价图三中日本发动的这次战争?这次战争后,日本经济崩溃到再度崛起,成为第二号资本主义经济大国,你认为原因有哪些?(3分)
(3)成为经济大国后,日本军费开支位不断增加,20世纪末居世界第二。同时,日本在周边国家关于领土问题纷争不断,引起了亚洲邻国的关注和不安。以钓鱼岛问题为例,你想向日本提出哪些忠告?(1分)
答案
(1)中国在古代创造了光辉灿烂的文化,但在近代开始落后于欧美国家。善于学习,积极汲取外来优秀文化。(2分)
(2)日本发动的这次侵略战争,给亚洲人民带来深重的灾难。(1分)日本在二战后施行非军事化政策;美国的扶植;对科技教育的重视等。(2分)
(3)日本应该深刻反思战争,用自己的实际行动反省自己的侵略行径,取得了亚洲各国对其的谅解,为亚洲和世界和平负责。
解析
试题分析:
第(1)问,主要考查学生对日本向世界各国学习的准确识记,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,图一的日本使船是开往唐朝,因为那时候唐朝经济繁荣,文化灿烂;图二是日本赴欧美参观团乘用船,是日本开始向西方学习,此图说明,此时的中国已经落后于欧美国家;两幅图反映出日本民族是一个善于学习,善于创新的民族。
第(2)问,由图片中的文字介绍可以知道这场战争指的是日本发动的大规模的侵华战争,这场战争虽然以中国的胜利结束,但是战争给中国乃至亚洲人民带来了深重的灾难。二战后日本致力于本国经济建设,大力加强科技教育的投入,加上美国的援助,以及日本国政策的正确性,使日本经济很快恢复并居亚洲第一。
第(3)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳,当今世界的主题是和平与发展,世界各国都在致力于本国经济的发展,对于日本国家来说,对于以前的历史,应该正视,对于现在,应该致力于和平的大环境中,用自己的实际行动搞好跟周边国家乃至世界其他国家之间的友好合作关系。
核心考点
试题【日本的历史发展,改变着自身,交织着与亚洲国家的恩怨情仇,也影响着世界进程。阅读下面图片,回答问题。(1)比较图一到图二日本出访对象的变化说明了什么问题?两幅图反】;主要考察你对昌盛的秦汉文化等知识点的理解。[详细]
举一反三
①玄奘西游 ②回族的形成
③日本派遣唐使到中国学习 ④土尔扈特回归祖国
A.①② | B.①②③ |
C.②③④ | D.②③ |
A.张骞出使西域 | B.鉴真东渡日本 |
C.玄奘西游天竺 | D.郑和下西洋 |
鉴真东渡 玄奘西游 马可·波罗来华 郑和下西洋
A.祖国统一 | B.中外交往 | C.民族团结 | D.抵抗侵略 |
A.玄奘西行 | B.鉴真东渡 |
C.文成公主入藏 | D.派遣唐使 |
A.玄奘西行天竺求法 | B.鉴真东渡日本弘扬佛法 |
C.日本遣唐使来中国 | D.郑和下西洋 |
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