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题目
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春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面,请你根据所学内容,完成下面问题。 (1)请你根据所学内容,设计表格列出春秋战国时期儒、墨、道、法、兵诸家代表人物各一名及其情况。 ________________________________________________________________________________(2)上述人物,你最喜欢哪一位?说出你的理由。________________________________________________________________________________(3)你觉得上述人物中的哪些观点值得被现代社会吸收、利用? ________________________________________________________________________________
答案
(1)

(2)“略”。(答案合理即可)
(3)孔子“仁”的学说和关于教育的主张;老子认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化;墨子的“兼爱”“非攻”;韩非子的法治思想都值得现代社会吸收和借鉴。
核心考点
试题【春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说、发表意见,并互相辩论,形成了“百家争鸣”的繁荣局面,请你根据所学内容,完成下面问题。 (1)请】;主要考察你对大思想家、大教育家孔子等知识点的理解。[详细]
举一反三
同学们,你们的学校一定非常整洁美丽,可是,总有些同学不能自觉地保护这美好的校园环境。请你们举出不爱护校园的行为。另外,请你用儒家的道德教育、法家的法治思想、道家自我觉悟的观点,为保护校园环境提出你的建议。 ___________________________________________________________________________________________
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北京奥运火炬“祥云”的设计理念是“渊源共生,和谐共融”。下列思想家的思想能体现这一理念的是
①孔子 ②孟子 ③墨子 ④韩非 [     ]
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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孔子创立的学说是中国传统文化的重要组成部分,阅读材料回答问题。 材料一:
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孔庙大成殿

孔子学院世界分布图
孔子思想的核心是
[     ]
A.仁
B.义
C.理
D.信
某同学在活动课上说出的下列观点,其中属于儒家学派的是

[     ]

A、仁者爱人,为政以德
B、兼爱,非攻
C、知己知彼,百战不殆
D、后代总要胜过前代