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题目
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阅读材料,回答问题:
材料 一:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。”
材料二:学生冉求胆小,遇事退缩。老师就教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不够稳重,老师就叮嘱他凡事要请教父兄后再做。
(1)材料一是谁说的?他生活在什么时期?
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(2)此人是什么学派的创始人?他提出了什么的学说?
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(3)材料二体现了该老师什么教育思想?他的言论记载在哪一本书中?
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答案
(1)孔子;春秋。
(2)儒家;仁。
(3)因材施教;《论语》。
核心考点
试题【阅读材料,回答问题:材料 一:“学而时习之,不亦说乎?”“知之为知之,不知为不知。”“三人行,必有我师焉。”材料二:学生冉求胆小,遇事退缩。老师就教育他,凡事要】;主要考察你对大思想家、大教育家孔子等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读材料:
材料一:下图人物
材料二:孔子办学,不问出身贵贱,先后培养的学生有3000人。他对不同的学生给予不同的教育。学生冉求胆小,遇事退缩,孔子有意识地教育他,凡事要抓紧,马上去做。学生仲由敢作敢为,但不够稳重,孔子怕他冒失,就叮嘱他凡事要多请教父兄以后再去做。……学生樊迟向他请教怎样耕田种草,他认为学习那些知识 没有出息。
请回答:
(1)材料一图中人物是谁?是哪家学派的创始人?
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(2)他在我国历史上有何地位?
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(3)他思想的核心是什么? 
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(4)材料二反映了孔子的哪些 教育思想?
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(5)根据材料二说说孔子教育思想中的不足体现在哪里?
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(6)他的弟子整理什么一书,记载他的言论?
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(7)他在教育上还提出了什么名言?对你的学习有什么帮助或指导?
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看图分析:这是明朝人绘制的《孔子圣迹图》中的一部分,图中错误很多,比比看,谁找的错最多?
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阅读下列一组材料;回答有关问题;
不学礼,无以立。礼之用,和为贵。
己所不欲。勿施于人。
求仁而得仁,义何怨。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
(1)这是我国古代哪位大思想家、大教育家的言论?他生活在什么历史时期?
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(2)他的主要思想是什么?他创立了哪家学派?
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(3)他在教育上的贡献是什么?(请举出两例)
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(4)他的弟子把他的言论整理成那部书?
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(5)战国时期,该家学派的代表人物是谁?
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孔子是战国时期有名的思想家、教育家,他创建了儒家学说。晚年孔子根据鲁国历史编成《论语》。[     ]
改正:___________________________________________________
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济宁新闻网2010年9月27日讯(记者 侯雪 朱方亮)“先师功德垂青史,儒学精华照五洲”,2010中国(曲阜)国际孔子文化节开幕式暨“孔子教育奖”“孔子文化奖“颁奖典礼今晚8时在杏坛剧场隆重举行,华灯万盏的东方圣城曲阜此刻星光璀璨、万众瞩目。
请回答:
(1)孔子是我国儒家学派的创始人,他的主要思想主张是什么?
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(2)孔子是我国古代的大教育家,他的教育成就有哪些?
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(3)刚刚闭幕的十七届五中全会“坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点”。 战国时期继承和发展孔子儒家思想的人是谁?你认为他的什么主张对我们今天“建设资源节约型”的经济发展方式有着借鉴作用?
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(4)孔子的学说的影响是什么?
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(5)在建设社会主义和谐社会的今天,你认为孔子的哪些主张具有现实意义?
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