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史料(一):“千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘,诞生于今山东曲阜,他是中国古代伟大的思想家、教育家,是儒家学派的创始人。他创立的儒家思想成为我国封建社会的正统思想,对中国的思想文化发展产生了巨大的影响。
史料(二):子曰:知之为知之,不知为不知,是知也 。
——《论语》
请回答:
(1)孔子是我国历史上什么时期、哪国人?(2分)
(2)孔子的儒家思想有哪些?(从核心思想和政治思想两个方面答)(4分)
(3)孔子的儒家思想对后世产生怎样的影响?(2分)
(4)通过阅读史料(二),谈谈你对孔子这句话的理解?你从中受到了什么启示?(3分)
答案

(1)春秋末期    鲁国人
(2)儒家思想:①主要是“仁”和“礼”两部分(2分) ②孔子提倡“为政以德”;主张以“德”教化人民,以“礼”治国
(3)孔子的儒家思想成为我国封建社会的正统思想,对中国的思想文化发展产生了巨大影响。
(4)意思:知道就是知道,不知道就是不知道,这才是学习上聪明的态度啊!(1分)
启示:我们在学习时,来不得半点虚伪,只有踏踏实实、认认真真,才有可能学到更多的知识。如果一知半解或不懂装懂,就得不到提高。
解析

试题分析:(1)孔子是我国历史上春秋末期鲁国人。
(2)孔子的儒家思想的核心:主要是“仁”和“礼”两部分;政治方面:孔子提倡“为政以德”;主张以“德”教化人民,以“礼”治国。
(3)孔子的儒家思想对后世产生的影响:孔子的儒家思想成为我国封建社会的正统思想,对中国的思想文化发展产生了巨大影响。
(4)史料(二)的意思是知道就是知道,不知道就是不知道,这才是学习上聪明的态度啊!启示:我们在学习时,来不得半点虚伪,只有踏踏实实、认认真真,才有可能学到更多的知识。如果一知半解或不懂装懂,就得不到提高。
点评:关于孔子,还可以考查的内容包括:教育方面,孔子还主张“有教无类”,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会,并创办私学,打破了“学在官府”的局面;他还主张“因材施教”,使不同特点的学生的潜能都得到发展。他还提出“三人行,必有我师”、“当仁不让于师”。孔子死后,弟子们把他的言论整理成《论语》一书,成为儒家经典。
核心考点
试题【请阅读回答:史料(一):“千年礼乐归东鲁,万古衣冠拜素王”。孔子姓孔名丘,诞生于今山东曲阜,他是中国古代伟大的思想家、教育家,是儒家学派的创始人。他创立的儒家思】;主要考察你对铁农具和牛耕的使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
商鞅变法后的秦国,一个农民如果想获得爵位,最好的办法是         
A.多生产粮食布帛B.去经商发财而得到政府的奖赏
C.去当兵在战场上***敌立功D.大力开垦荒地而得到政府的奖赏

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最近穿越剧盛行,假如你穿越到战国时期的秦国,你会
A.因为参加文化考试而被授爵B.因为从事商业贸易而暴富
C.因为邻居犯法而被连累D.由国君任命为乡长

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春秋后期社会生产力显著提高的标志是
A.铁工具的使用B.铜工具的使用C.石器的使用D.钢的使用

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“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也”,使成都地区成为“天府之国”的是
A.赵州桥B.大运河C.都江堰D.灵渠

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夏令营的老师带领同学们再现了西周时期成千上百奴隶在一起耕作和战国时期以个体家庭为单位生产的场景,这种耕作方式变化的原因是:
A.磨制石器代替打制石器B.青铜器代替石器
C.铁器牛耕的使用和推广D.奴隶获得了自由

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