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题目
题型:不详难度:来源:
下列考古发现的生产工具,代表我国古代居民生产力最高水平的是(   )
A.打制石器B.骨耜C.钻孔石斧D.铁口犁

答案
D
解析

试题分析:打制石器是原始社会旧石器时代生产工具的总称;骨耜和钻孔石斧是原始社会新石器时代磨制石器的代表;铁口犁是铁器工具,在古代的春秋时期已经使用铁制工具耕种土地,对于生产效率的提高起到了推动作用,也代表了我国古代农耕社会生产工具的最高水平。
核心考点
试题【下列考古发现的生产工具,代表我国古代居民生产力最高水平的是(   )A.打制石器B.骨耜C.钻孔石斧D.铁口犁】;主要考察你对铁农具和牛耕的使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
春秋战国时期,我国劳动人民已经懂得了使用 畜力代替人力进行生产耕作。作出这一判断的依据是(   )
A.牛耕的使用和推广B.马车的出现
C.铁器的使用D.骡耕的出现

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阅读材料,回答问题:(共12分)
材料一:春秋时期,周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国,为了争夺土地、人口、不断进行兼并战争。
材料二:

(1)根据材料一回答:春秋时期,出现诸侯争霸这一局面的原因是什么?(2分)
(2)请你仔细分辨两幅图片,哪一幅是春秋形势图,哪一幅是战国形势图?(2分)
(3)在春秋时期,首先确立霸主地位的是谁?城濮之战确立了谁的霸主地位?(2分)
(4)请你将图二的诸侯国补充完整(4分)
A
B
C
D
 
 
 
 
(5)从图一到图二,主要诸侯国发生了什么变化?(2分)
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阅读材料,回答问题:(共16分)
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古 (意思是治理国家不一定只用一种方法,只要对国家有利,就不必效法古代的制度)。故汤武不循(遵循)古而王,夏殷不易(改变)礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。      
——摘自《史记•商君列传》
材料二:有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟 帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享受 特权)。
——《史记•商君列传》                                                    
材料三:有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而 斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
(1)材料一中卫鞅还有一个名字叫什么?他的理论属于哪家学派的思想?(4分)
(2)卫鞅的变法得到了哪位君主的支持?变法的目的是什么?(4分)
(3)根据材料二回答,变法的内容会受到什么人的支持?又会受到什么人的反对?并说明理由(支持者与反对者各写一例)(4分)
(4)根据材料三并结合所学知识回答,变法给秦 国带来了什么影响?(4分)
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在战国后期的秦国,一个农民如果想免除徭役,最好的办法应该是(   ) 
A.当兵立军功B.不隐瞒犯法行为
C.合理经商致富D.大量生产粮食和布帛

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阅读下列材料和图片,回答下列问题。
材料一:(如图)卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
——《史记》
 
材料二:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
请回答
(1)材料一中“卫鞅”指谁?(2分)“孝公”指哪国国君?(2分)     
(2)请说一说“卫鞅”的变法对于该国的发展有着哪些重要的历史作用?(3分)    
(3)材料二中的秦王是谁?(2分)“扫六合”是什么意思?(2分)        
(4)请列举“秦王”为捍卫“扫六合”的胜利果实而采取的措施。(任写两条即可)(4分)      
(5)通过学习,你认为“秦王”一个怎样的人。(2分)
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