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题目
题型:不详难度:来源:
我国南方流行的赛龙舟是端午节的一项重要活动,现已被列入国家级非物质文化遗产名录。我国南方每年端午节举行赛龙舟比赛,是为了纪念(  )
A.商汤B.舜
C.禹D.屈原

答案
D
解析

试题分析:本题考查的是历史人物屈原。屈原是楚国的杰出政治家,后来楚国被秦灭亡后,他在悲愤中投汨罗江殉国,后人用“端午节”划龙舟、吃粽子来纪念屈原。
核心考点
试题【我国南方流行的赛龙舟是端午节的一项重要活动,现已被列入国家级非物质文化遗产名录。我国南方每年端午节举行赛龙舟比赛,是为了纪念(  )A.商汤B.舜C.禹D.屈原】;主要考察你对铁农具和牛耕的使用等知识点的理解。[详细]
举一反三
读图,回答问题。(18分)

材料二:成都平原被称为“天府之国”很大程度上受益于都江堰。两千多年的事实证明,都江堰真正体现了“水利是农业的命脉”的意义。2000年,都江堰及其附近的青城山被联合国教科文组织确认为世界文化遗产。
(1)材料中的都江堰水利工程是谁在什么时期主持修筑的?(4分)
(2)结合材料和所学知识分析,都江堰的作用是什么?(4分)   
(3)联合国教科文组织为什么要把都江堰确认为世界文化遗产?(4分)
(4)都江堰的修筑给我们带来了哪些启示?(6分)
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商鞅变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行?
A.土地私有B.建立县制
C.鼓励生产D.奖励军功

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阅读下列材料,回答问题(13分)
材料一:“治世不一道,便国不法古”。
——摘自《史记》商鞅语
材料二:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——唐·李白【古风】组诗第三
材料三:世界主要大国位置图,如下图所示

材料四:19世纪中期,明治政府决心进行改革,C国(见上图)专门派人远赴欧美。经过考察学习后,明治政府进行了一系列改革。比如,积极向西方学习,引进国外的先进技术和设备,兴办工业企业。
材料五:条约签定的消息传到北京,参加科举考试的举人群情激动,他们给光绪皇帝上了一封奏疏,要求拒和、迁都、变法。
(1)结合所学知识说明材料一和材料二之间有何关系?(2分)
(2)依据材料三,四并结合所学回答下列问题
①请写出A、B、C三国的名称。(3分)
②A、B、C三国走上资本主义道路的方式是否相同,为什么?(2分)
(3)①材料五中的“条约签定”指的是哪个条约?(1分)
②此“条约签定”和材料四有何联系?(1分)
③材料五中的“他们”指的是哪个派别?(1分)
④这个派别的诉求最后结果怎样?(1分)
(4)综合上述材料,你可以得出什么启示?(2分 )
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你的家里一定有这样一本户口簿(如右图)吧,历史上曾把户口制度作为重要改革内容的是(   )
A.商鞅变法B.孝文帝改革
C.管仲改革D.忽必烈改制

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(7分)中国是农业大国,农业措施的调整关乎国计民生。阅读材料,完成下列各题。
材料一 秦地广人寡,故草不尽耕,地利不尽出……务本于内,废井田,开阡陌,任其所耕,不限多少。数年之间,国富兵强,天下无敌。           
——《通典•食货》
材料二 贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以咬腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。”
材料三 “行之五六年,民间垦辟种艺之业,增前数倍。”    
——《农桑辑要》
(1)结合材料一及所学知识谈谈当时是如何解决“草不尽耕,地利不尽出”的现象的?(2分)
(2)材料二说明唐太宗的何种治国理念?(1分)结合所学知识说说唐太宗的什么措施体现了这种思想? (1分)
(3)材料三与哪一历史事件有关?(1分)这次改革的历史意义是什么?(1分)
(4)综合上述材料指出促进农业发展的共性因素是什么。(1分)
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