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题目
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某校七年级历史兴趣小组的同学正在进行“中国古代民族关系”的主题探究活动,请你参与他们的活动,与他们共同去探究。
步骤一:史实举例
(1)春秋时期,诸侯争霸,请问第一个称霸的是谁?他为了利用周天子的影响号令诸侯,抵御周边少数民族的进扰,提出了什么口号?
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(2)西汉时期,为了处理与北方匈奴的关系,汉武帝和汉元帝分别采取了什么措施?
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(3)北魏孝文帝的改革起到了什么作用?
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步骤二:学史感悟
(4)我们应该如何认识中国古代的民族关系?
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答案
(1)齐桓公;“尊王攘夷”。
(2)汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴;汉元帝将王昭君嫁给呼韩邪单于。(答“汉元帝实行和亲政策”也可)
(3)促进了民族融合。
(4)历史上,我国的各民族虽然彼此有和有战,但民族和睦,民族融合是主流。
核心考点
试题【某校七年级历史兴趣小组的同学正在进行“中国古代民族关系”的主题探究活动,请你参与他们的活动,与他们共同去探究。步骤一:史实举例(1)春秋时期,诸侯争霸,请问第一】;主要考察你对春秋争霸等知识点的理解。[详细]
举一反三
以下列举的历史上对重用人才的事例符合史实的有
商汤任用伊尹做大臣,治理国家②齐桓公任用管仲为相,进行改革,壮大实力
③秦孝公支持商鞅变法,发展国力④秦王苻坚重用汉人王猛为相,励精图治,使国家迅速发展[     ]
A.②③④    
B.①②③    
C.①②③④    
D.①③④
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下列成语与晋楚争霸有关的是  [     ]
A.老马识途        
B.退避三舍        
C.卧薪尝胆        
D.围魏救赵
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春秋争霸战争的客观进步性表现在  [     ]
A.促进民族融合                      
B.促进各地经济文化交流
C.国王权威下降                      
D.诸侯国数目大减
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春秋霸主中,势力地处长江流域的诸侯国君不包括谁[     ]
A.楚庄王        
B.晋文公        
C.吴王夫差        
D.越王勾践
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小明查阅成语词典,找到下列成语,其中对研究春秋战国历史有帮助的是
①退避三舍②纸上谈兵③朝秦暮楚④破釜沉舟[     ]
A.①②③④          
B.①③              
C.①③④          
D.①②③
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