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题目
题型:绍兴难度:来源:
在标准大气压下,将一株绿色植物置于密闭的容器中,经过一小时测得CO2和葡萄糖的变化量,结果如下表:
答案
核心考点
试题【在标准大气压下,将一株绿色植物置于密闭的容器中,经过一小时测得CO2和葡萄糖的变化量,结果如下表:组    别A  组B  组C  组D  组有无光照充分光照充】;主要考察你对光合作用与呼吸作用等知识点的理解。[详细]
举一反三
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组    别A  组B  组C  组D  组
有无光照充分光照充分光照暗  处暗  处
温    度15℃25℃15℃25℃
CO2变化量减少44mg减少110mg增加22mg增加44mg
葡萄糖变化量增加30mg增加75mg减少15mgX
(1)要比较这株植物在有光和无光的条件下放出C02量的多少,可选择温度没有变化的A组和C组,A组有充分的光照,C组没有充分光照.
故答案为:AC;
(2)设要消耗葡萄糖X毫克
C6H12O6(葡萄糖)+6O2 


 6CO2+6H2O+能量 
 180                      264
   X                       44mg
   
x
44mg
=
180
264
 X=30mg
答:要消耗葡萄糖30毫克.
 (3)从过AC两组的对比可知,同一株植物温度相同、时间相同的条件下,A组在充分光照的条件下,葡萄糖增加30mg,C组在暗处,葡萄糖减少15mg.新疆吐鲁番西瓜比绍兴甜的原因与此相同,有充足的光照.
(4)新疆地区的光照时间比绍兴光照时间长的多,光照时间长生成的葡萄糖多,所以新疆吐鲁番西瓜比绍兴甜.
如图所示装置用于测定蝗虫呼吸作用的速率,图中的NaOH溶液能够充分吸收瓶中的CO2气体,据图回答问题:(实验装置足以维持实验期间蝗虫的生命活动,瓶口密封) 
(1)该装置可测定蝗虫呼吸作用过程中吸收O2的速率还是释放CO2的速率?______.
(2)15分钟后,U形管左右两侧的管内液面位置有何改变?______.
(3)B瓶有什么作用?______.魔方格
周末,同学们相约一起骑自行车去农家乐园春游.请用所学的化学知识回答问题:
(1)一进入园地,感觉神清气爽,小华不禁感慨:真不愧是天然氧吧啊!原来园中有大片生长茂盛的柑橘树,它们正在进行着光合作用,不断地把二氧化碳和水在叶绿素的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,其化学方程式为______.
(2)为了解柑橘树适宜在什么样的土壤环境中生长,小明采集土样,加水溶解,用pH试纸测得该土壤呈酸性;小明认为,如果这片土地将来要种植喜好中性土壤的作物,应该用______来改良土壤,假设土壤中的酸为硫酸,请写出该反应的化学方程式:
______.
(3)为区分田里的水是硬水还是软水,可用______检验,生活中可以用______的方法来降低水的硬度.
(4)炒菜时,油锅着火了,厨师迅速用锅盖盖灭,其灭火原理是______.
(5)中午大家正享受着农家美味,小红冷不丁被蚊虫叮咬了(蚊虫能分泌出蚁酸),又痛又痒,下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是______;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
地球上植物种类繁多.它们中有高达90多米的裸子植物,也有矮至几毫米的苔藓植物,甚至还有连肉眼都看不见的单细胞藻类植物.这些寂静无声的生命为我们提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是(  )
A.水、二氧化碳B.氧气、水
C.葡萄糖、二氧化碳D.葡萄糖、氧气
如图表示在光照强度一定的情况下,温室中某种蔬菜光合作用和呼吸作用的强度(用单位时间合成或分解的有机物量来表示)受温度影响的曲线图.据图可得出的结论是(  )
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A.光合作用的强度随温度升高而增大
B.在一定的温度范围内,提高温度能增大光合作用和呼吸作用的强度
C.在0℃时,光合作用和呼吸作用的强度为0
D.植物生长最快时的温度就是光合作用强度最大时的温度
如图所示,将若干正萌发的种子放入广口瓶中一段时间.对此实验的描述正确的是(  )

魔方格
A.萌发的种子进行呼吸作用消耗二氧化碳,放出氧气
B.U型管中A端液面上升,B端液面下降
C.U型管中A端液面下降,B端液面上升
D.U型管中A、B端液面上升