构建知识网络，理清物质间的相互联系，是化学学习中的一种重要方法。我能选择适当物质的化学式填入下图方框内。使图中直线相连的物质间能发生化学反应；所选物质必须分属于 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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构建知识网络，理清物质间的相互联系，是化学学习中的一种重要方法。我能选择适当物质的化学式填入下图方框内。使图中直线相连的物质间能发生化学反应；所选物质必须分属于“金属、非金属、氧化物、酸、碱、盐” 中的四种不同类型。
（1）将所选物质的化学式填入方框内；
（2）任意写出其中一个反应的化学方程式：，其基本反应类型属于反应。

答案

（1）

或

（2）Fe+2HCl=FeCl₂+H₂↑；置换反应

核心考点

试题【构建知识网络，理清物质间的相互联系，是化学学习中的一种重要方法。我能选择适当物质的化学式填入下图方框内。使图中直线相连的物质间能发生化学反应；所选物质必须分属于】；主要考察你对物质的化学变化等知识点的理解。[详细]

举一反三

在牙膏和一些药品中，常用轻质碳酸钙粉末作填充剂或载体，碳酸钙可以用石灰石来制备。某同学设计了一种制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：

⑴请写出方框中生成物的名称（直接填在图上即可）；
⑵写出上述方案中③处发生反应的化学方程式                   ；
⑶请你评价方案的优点是                    ；
⑷检验牙膏中是否含有碳酸钙的方法是：                    。

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某校课外活动小组模拟工业生产方法，用金属铜粉制取少量硫酸铜。请根据他们的实验操作，回答下面有关问题：
（1）向盛有一定量稀硫酸的烧杯中，放入一定量的铜粉。此时铜粉的表面是否有气泡冒出？（填“是”或“否”）
（2）加热烧杯中的稀硫酸和铜粉时，烧杯底部应垫上，使其受热。

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热门考点

（3）如右图所示（图中加热装置未画出）：将导气管口对着铜粉连续不断地通入氧气。可以观察到铜粉逐渐减少，直至完全消失。写出此过程中所发生反应的化学方程式：；。
（4）将所得到的溶液缓慢加热蒸发，至晶体析出。加热时，除选用右图所示仪器外，还需补充仪器，所补充的玻璃仪器是，其作用是。
在实验室里进行物质制备，下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中，理论上正确. 操作上可行. 经济上合理的是
[ ]
A． B． C． D．
在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是
[ ]
A. CO→CaCO₃ B. HCl→NaCl C. Fe→FeSO₄ D. Ca(OH)₂→NaOH
下列制取物质的设计中，不可能实现的是
[ ]
A． B． C． D．