将I与II栏中相互有联系的内容用直线连接起来．I栏II栏A．大气中二氧化碳含量增大B．阻止污染，对环境友好C．废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害D．可吸入颗粒物 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：海淀区二模难度：来源：

将I与II栏中相互有联系的内容用直线连接起来．

答案

I栏

II栏

A．大气中二氧化碳含量增大
B．阻止污染，对环境友好
C．废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害
D．可吸入颗粒物、二氧化硫
E．氢气
F．氟氯烃

a．白色污染
b．绿色化学
c．温室效应
d．臭氧空洞
e．空气质量预报
f．无污染能源

观察Ⅰ与Ⅱ栏中各个知识点，然后根据我们学习的知识一一对号连线，如大气中二氧化碳含量增大会导致温室效应；阻止污染，对环境友好，符合绿色化学；废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害是白色污染；可吸入颗粒物、二氧化硫影响空气质量；氢气属于无污染能源；氟氯烃可造成臭氧空洞等．
故答案为：

核心考点

试题【将I与II栏中相互有联系的内容用直线连接起来．I栏II栏A．大气中二氧化碳含量增大B．阻止污染，对环境友好C．废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害D．可吸入颗粒物】；主要考察你对白色污染与防治等知识点的理解。[详细]

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I栏

II栏

A．大气中二氧化碳含量增大
B．阻止污染，对环境友好
C．废塑料袋、泡沫塑料制品对环境的危害
D．可吸入颗粒物、二氧化硫
E．氢气
F．氟氯烃

a．白色污染
b．绿色化学
c．温室效应
d．臭氧空洞
e．空气质量预报
f．无污染能源

在一次有关环境污染的主题班会上，小亮同学提出治理白色污染的建议：将所有的废旧塑料制品全部回收，加热熔融后再重新塑铸为新器具，使其获得二次利用．可是马上有同学提出热固性塑料制品不可能被重新利用，只有热塑性塑料制品才可重新塑铸．小亮一时摸不着头脑，自己既不知道什么是热固性塑料和热塑性塑料，又不知道生活中哪些物品可以被重新塑铸，哪些不能再次塑铸．但他暗下决心，课后一定要搞个明白．
（1）请你查阅资料，帮助他搞清两个名词的含义：
热固性塑料______
热塑性塑料______
（2）回家找尽可能多的废旧塑料制品，如：旧塑料水桶、塑料餐具、三角尺、钢笔杆、电器外壳、塑料泡沫包装材料等等，再将它们分别加热，看看哪些能被热熔融，哪些不能，并把结果记录下来．
属热塑性，可再次热熔重铸的有______
属热固性，不可再被热熔重铸的有______．

下列说法你认为不合理的是（　　）

A．使用一次性筷子，既方便又卫生，且耗木材不多、应提倡大量使用

B．塑料像把双刀剑，它既可极大地方便人们的生活，又给环境带来污染

C．甲烷是优良的气体燃料，但矿井里由于它的存在，在通风不良时，易发生爆炸

D．松花江的硝基苯污染中采用活性炭与之发生化学反应生成无污染的物质

阅读下列材料：
合成材料的应用与发展，大大方便了人们的生活．但是，合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重．这是因为大部分塑料在自然环境中很难降解；长期堆积会破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物生存；而且如果焚烧塑料会产生有害气体，从而会对空气造成污染．
想一想，请提三条能解决“白色污染？的措施：
（1）______；
（2）______；
（3）______．

合成材料的应用极大方便了人类生活，但合成材料废弃物的急剧增加也带来了严重的环境问题，其中废弃塑料带来的“白色污染”尤为严重．下列治理“白色污染”的措施中不利于保护环境的是（　　）

A．用布袋代替塑料袋

B．回收各种废弃塑料循环利用

C．将废弃塑料集中焚烧

D．使用微生物降解塑料和光降解塑料

2008年北京奥运场馆中，国家游泳中心的外墙体可以使用15至20年仍保持完好如初．这是我国第一个采用ETFE[聚氟乙烯，（C₂H₂F₂）_n]塑料膜作为立面维护建筑体系的材料．下列关于ETFE的判断正确的是（　　）

A．它是易降解的新型塑料，不会形成白色污染

B．它是使常规建筑材料保持整洁美观的保护层

C．它的组成中含有碳分子、氢分子和氟分子

D．它属于天然有机高分子材料