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题目
题型:杭州难度:来源:
某同学做了如下实验(1)取甲、乙两试管,分别加人1%淀粉溶液各4毫升.(2)甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升蒸馏水.(3)同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出,分别滴加1滴碘液.(4)观察结果.请回答下列问题:
(1)该实验的目的是______
(2)请设计一张实验记录表,将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中.
(3)有同学认为设计上述实验时,应确保甲、乙两支试管中的pH相同,但不必考虑pH大
小.你认为这种说法是否正确?______,说出理由______.
答案
(1)该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用,实验的变量是唾液,在设置对照实验时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无唾液的条件不同外,其他条件都应该相同.甲试管与乙试管对照.故填:探究唾液对淀粉的消化作用;
(2)该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用,实验的变量是唾液,在设置对照实验时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无唾液的条件不同外,其他条件都应该相同.故填:
核心考点
试题【某同学做了如下实验(1)取甲、乙两试管,分别加人1%淀粉溶液各4毫升.(2)甲试管内加入2毫升唾液,乙试管内加入2毫升蒸馏水.(3)同时将两试管置于37℃的温水】;主要考察你对生命活动与六大营养素等知识点的理解。[详细]
举一反三
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试管编号
加入
物质
淀粉溶液/毫升44
蒸馏水/毫升02
唾稀释液液/毫升20
保存温度/℃3737
保存时间/分1010
溶液颜色不变蓝变蓝
碘是人体必须的微量元素,海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一.小李想设计实验验证海带中含有碘元素.他查阅了相关资料,得到以下信息:
①碘化钠(NaI)与氯化钠性质相似,两者的溶液都是盐溶液,碘化银为黄色难溶于水的固体.
②工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘,溶液变为棕黄色.
③少量碘((I2)溶于水的溶液,能使淀粉溶液变蓝,碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝.
④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物.
小李的实验步骤如下:
将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤,得滤液;然后用以下3种方法,去检验海带灰中是否含有碘元素.
方法一:取滤液,通入适量氯气后与淀粉糊混合,观察是否变蓝.
方法二:取滤液,通入适量的氯气,观察溶液有无颜色变化.
方法三:取滤液,和淀粉糊混合,观察是否变蓝.
请回答下列问题:
(1)氯气和碘化钠反应的化学方程式:______.
(2)上述3种方法中,方法______是一定不可行的,说出不可行的理由:______
(3)取滤液,滴人硝酸银溶液,若观察到______,则证明滤液中含碘离子.
化学与生活有着密切的联系.在①二氧化碳、②维生素C、③塑料、④活性炭四种物质中,选择正确物质的序号填到横线上:(1)能促进入体生长发育,增强人体对疾病抵抗力的是______;
(2)人们在进入干涸深井前必须做灯火实验,这是因为深井中可能积存有大量的______;
(3)可用于除去冰箱中异味的是______;
(4)属于三大有机合成材料之一的是______.
酥油茶是极具民族特色的一种饮品,也是藏族人民待客的最佳饮料.制普通酥油茶的简单过程是:将茶叶熬成红汤,滤出茶渣,将热的茶汤、酥油、食盐、鲜奶等在桶内混合均匀,装人陶壶,微火上保温,趁热取饮.制作上好的酥油茶,还可以在佐料中加入事先碾细的核桃、花生、芝麻等.
(1)制作过程中分离出茶渣,涉及到的操作是:______;要将佐料混合均匀,选择的操作是______.
(2)酥油茶具有较高的营养价值,是因为含有较多的______、______等重要营养物质.
关于蛋白质的说法错误的是(  )
A.蛋白质是构成细胞的基本物质
B.蛋白质是由多种氨基酸构成的复杂的混合物
C.酶是一类重要的蛋白质,是生物催化剂
D.血红蛋白在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起着载体作用
根据你的生活经验和所学知识判断,下列说法错误的是(  )
A.缺乏维生素A,会引起夜盲症
B.食品包装中用一小袋生石灰做干燥剂
C.聚乙烯塑料可以制成食品保鲜袋
D.为保持肉制品的鲜美加入过量的亚硝酸钠