用玻璃俸蘸取碘酒溶液滴到淀粉试纸上，淀粉试纸变蓝．已知，碘酒中含有
碘单质和酒精，试设计一个实验研究下面问题：是碘单质使淀粉变蓝，还是酒精使淀粉变蓝？
（1）提出问题：是碘单质使淀粉变蓝，还是酒精使淀粉变蓝？
（2）猜想与假设：是碘单质使淀粉变蓝，且不论原先就有的碘单质，还是反应生成的碘单质．

实验步骤	实验现象	结论
1．用玻璃棒蘸取碘酒溶液滴在淀粉试纸上	淀粉试纸变蓝	碘酒溶液_____使淀粉变蓝（填“能”或“不能”）
2．用玻璃棒蘸取酒精滴在淀粉试纸上	淀粉试纸未变蓝	酒精_____使淀粉变蓝（填“能”或“不能”）
3．将碘晶体放在湿淀粉试纸上	淀粉试纸变蓝	碘_____使淀粉变蓝（填“能”或“不能”）
4．把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的试管里加热，将湿润的淀粉试纸和带火星的木条分别放在试管口	淀粉试纸变蓝 带火星的木条复燃	生成了_____和_____，且生成的碘也能使淀粉变蓝
从1知溶解在酒精中的碘分子能使淀粉试纸变蓝；从2知酒精分子不能使淀粉试纸变蓝；从3知碘分子能使淀粉试纸变蓝；从4知五氧化碘受热分解成碘和氧气，生成的碘也能使淀粉试纸变蓝，氧气能助燃．由1、3、4中的实验现象可知，同种物质分子性质相同，不同种物质的分子性质不同；由4中的实验现象可知，在化学反应中分子可分，原子不可分． 故答案为：1、能；2、不能；3、能；4、碘  氧气； A、同种物质分子性质相同，不同种物质的分子性质不同； B、在化学反应中分子可分，原子不可分．
化学物质的不恰当使用有可能对人体健康造成危害，下列做法不会给健康带来不良影响的是（　　） A．食用甲醛溶液浸泡的水产品 B．发霉的大米经漂白后食用 C．为使红心鸭蛋色泽鲜艳，在饲料中添加苏丹红Ⅳ号 D．每天食用足量的水果和蔬菜
化学与人体健康密切相关： （1）市场有“铁强化酱油”、“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”等商品，这里的铁、氟、钙、碘应理解为______（填编号）①元素②原子③分子④氧化物 （2）妈妈每天为小明准备的食品有：奶类、豆类、鱼肉类、水果、蔬菜、面食等，这些食品中含有____________等人体所需营养素（只需填写两种即可），可以保证营养均衡． （3）同学们喜爱喝的酸奶，其配料表部分为：①纯净水②鲜牛奶③白砂糖④柠檬酸⑤食用香精⑥维生素E等多种维生素．其中能为人体提供能量的是______（填编号）．
化学与我们的生活息息相关．请回答以下生活中的问题： （1）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油．这里的“铁”指的是______（填“单质”、“元素”或“原子”）． （2）我们的主食是大米和白面，它们所含的主要成分属于六大营养素中的______． （3）农作物生长需要多种营养元素，为了使农作物根系发达，耐寒耐旱，应施加化肥的种类是______． （4）在厨房中有一种物质是发酵粉的主要成分，在医疗上还可以用它来治疗胃酸过多，该物质是______．
人体内需求量很小，但却可以起调节新陈代谢、预防疾病、维护身体健康作用的是（　　） A．蛋白质 B．油脂 C．糖类 D．维生素
（1）在人体所需的糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐六大营养物质中： ①从人的胃里开始初步消化的是______； ②可以不经过消化，在消化道内直接被人体吸收的是______； ③在人体内经氧化放出热量，为机体活动和维持恒定体温提供能量的是______． （2）在世界无烟日宣传活动中，某同学设计了如图所示的实验装置来检验香烟燃烧后产生的气体成分．装置中针筒的活塞应向______移动．你认为该装置中的澄清石灰水可以用来检验香烟燃烧是否有______气体生成，有关反应的化学方程式为______．