题目
题型:期末题难度:来源:
(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗在 处(填字母)最先碳化。
(2)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后出现的现象是 。
(3)请你根据上述实验现象及质量守恒定律,推出蜡烛的组成是 。
答案
(2)水珠;澄清的石灰水变浑浊
(3)蜡烛一定含有氢元素和碳元素,可能含有氧元素
核心考点
试题【对蜡烛的探究实验:(1)点燃蜡烛,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1s后取出,可以看到火柴梗在 处(填字母)最先碳化。(2)再将一只干燥的烧杯罩在】;主要考察你对蜡烛燃烧实验的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)将蜡烛点燃,罩上一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁上有一层小水珠,他们得出结论:蜡烛中一定含有 元素;
(2)他们又在烧杯内壁涂上一些 ,发现出现了 现象,知道了蜡烛中还一定含有碳元素。
⑴【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
⑵【猜 想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。 小鹏认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸气。 小芳认为:可能上述两种情况都有。
⑶【设计实验方案】请你帮他们设计一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的。 。
⑷【现象与结论】如果小明的猜想正确,现象应是 。如果小鹏的猜想正确,现象应是 。如果小芳的猜想正确,现象应是 。
⑸如果用CnH2n+2表示蜡烛的主要成分,其燃烧的化学方程式为: 。
B. 诗句寓意着发生了化学变化
C. 诗句中“泪”是指蜡烛燃烧产生的水
D. 蜡烛燃烧产物中有水和二氧化碳,因此蜡烛中一定含碳氢元素,可能含氧元素。
B.火焰逐渐熄灭,液面下降
C.蜡烛燃烧更旺,液面上升
D.火焰逐渐熄灭,液面上升
实验器材:火柴、小烧杯、酒精灯、小刀、石棉网、铁架台、镊子
实验药品:蜡烛、水
①猜想:蜡烛的 ;
②实验操作:用小刀切下一小块蜡烛,将它放在它放在水里。
③收集证据(实验现象): ;
④结论:蜡烛 。
⑵如图,拿一根导管插入焰心(B处),导管口有“白烟”状物质冒出,点火可使它立即燃烧,结合前面观察到蜡烛燃烧时烛芯中凹处(A处)是 状这一现象,由此证明蜡烛燃烧的过程是 这几个环节。
⑶将燃烧的蜡烛(如图)移到内壁涂有石灰水的冷烧杯里,观察前两分钟的实验现象是,烧杯内壁有水珠(象汗珠)产生,同时还观察到的现象有 一样的物质产生,产生上述现象的原理是(用化学方程式表示) 。
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