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题目
题型:内蒙古自治区同步题难度:来源:
某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数
(1)盛放在燃烧匙内的物质是___________.当实验进行到__________________________________________
(2)写出红磷在空气中燃烧的文字表达式____________________
(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功?_______(填“能”或“否”)理由是:_______________________________
(4)如果实验后发现测定的氧气的体积分数低于21%,可能是由哪几种原因引起的?(至少回答三种)A_____________ ,B___________________ ,C________________
答案
(1)红磷,冷却到室温时,烧杯里的水沿导气管进入集气瓶,大约占集气瓶体积的1/5;
(2)红磷+氧气五氧化二磷;
(3)否,因为木炭燃烧生成二氧化碳是气体,瓶内的压强没有明显的改变;
(4)A红磷的量不够;B装置可能漏气;C未冷却到室温就打开弹簧夹;
核心考点
试题【某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数(1)盛放在燃烧匙内的物质是___________.当实验进行到_________________________】;主要考察你对测定空气里氧气含量的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列几种物质中,可用来测定空气组成的为 [     ]
A.蜡烛
B.碳
C.硫
D.红磷
题型:北京月考题难度:| 查看答案
测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
①写出红磷在空气中燃烧的文字表达式: _________
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此得到的结论是 _________
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是 _________ ,由该实验可推出此气体的化学性质是 _________ (写一条即可)
题型:河北省月考题难度:| 查看答案
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与.
设计实验:第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置.你认为合理的是(填编号)_________.进行试验:数据分析:实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
实验分析:
(1)红磷要过量的原因是 _________
(2)弹簧夹打开的适宜时机是 _________
(3)实验结束,发现测定出的空气中氧气的体积分数低于,可能的原因是_________
①可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完
②可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出
③可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
④可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
改进实验:
(1)第二小组同学设计了C实验装置,优点是: _________
(2)第三小组同学设计了D实验装置,优点是: _________
题型:江苏月考题难度:| 查看答案
如图所示的测量方法正确的是 [     ]
A. 测物体的质量
B. 测物体的长度
C. 测空气中氧气含量
D. 测溶液酸碱度
题型:河北省中考真题难度:| 查看答案
请回答用红磷测定空气中氧气含量实验的有关问题:
(1)推测剩余气体的性质 _________
(2)实验结果往往是氧气体积少于空气体积的,简述可能的原因(至少答出两条)_________
题型:月考题难度:| 查看答案
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