题目
题型:不详难度:来源:
(1)红磷燃烧时可观察到的主要现象是______,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,可观察到的现象是______,说明空气中的______被消耗了.
(2)实验完毕后,发现某同学所实验的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的
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(3)通过该实验可推论出氮气的性质有______(写出两条).
(4)该实验若将红磷改为硫是否可以?原因是什么?______.
答案
(2)实验完毕后,广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的
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(3)通过该实验可推论出氮气的性质有:不燃烧,不助燃,化学性质比较稳定,不溶于水等.
(4)不可以,因为硫燃烧产生的是气体物质,不能测出空气中氧气所占的体积.
故答案为:
(1)冒出白烟,放出热量;水倒吸入集气瓶内;氧气
(2)使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完;或可能没塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内;或红磷熄灭后立即打开弹簧夹
(3)不燃烧、不助燃,化学性质比较稳定,不溶于水等
(4)不可以,因为硫燃烧产生的是气体物质,不能测出空气中氧气所占的体积
核心考点
试题【在化学课上同学们用如下图所示装置来测定空气里氧气的含量.实验步骤如下:先用弹簧夹夹住乳胶管,再点燃红磷,伸入瓶中,并塞上瓶塞.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹.请】;主要考察你对测定空气里氧气含量的探究等知识点的理解。[详细]
举一反三
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某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(图乙),你认为改进后的优点是______.
(2)取两块大小相同的干冰,在干冰中央挖一个小穴,撒一些镁粉,用红热的铁棒把镁点燃,将另一块干冰盖上,你会看到镁粉在干冰内继续燃烧,发出耀眼的白光,像冰灯一样.已知该反应的生成物是氧化镁和碳.
该实验证明干冰具有______的性质(答一条即可);为验证上述反应所得固体中无剩余的镁,可向该固体中加入试剂的名称为______,反应的现象是______.
①检查整个装置的______后,将c处的止水夹夹紧;
②点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中并把瓶塞塞紧,原因是______;
③观察红磷燃烧时最明显的现象是______;
④待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开,观察到的现象是______.
⑤如果某同学实验结果进入广口瓶中水的体积少于其容积的
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(1)指出仪器名称:A______.
(2)盛在仪器A中常用的物质是:______.
(3)实验中,若仪器A中的物质的质量太少,测得氧气的体积分数会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)若用250mL的集气瓶来进行空气成分的测定,现A中的物质足量在密闭的集气瓶中燃烧,反应完毕后,通过导管进入集气瓶中的水的体积约为______mL.
①向烧杯内加入适量水,与生石灰反应的目的是______.
②可以观察到玻璃管内开始发生的现象:白磷(足量)______;活塞向(填左或右)______移动.实验结束后,恢复至常温,活塞应停在约______cm处,据此可得出的结论是______.
(1)甲同学设计图1装置进行实验.实验过程中观察到烧杯中的水被倒吸入集气瓶中,其原因是______.
(2)乙同学设计图2装置进行实验.与图1相比较,他用硫粉代替了红磷,并增加了滴管,滴管内吸有足量的氢氧化钠浓溶液,可以完全吸收反应生成的二氧化硫气体,则实验过程中乙同学观察到的现象是____________.
(3)丙同学设计图3装置进行实验.该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷,用放大镜聚光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上.该设计方案的优点是______,此实验过程中发生反应的文字表达式为______.
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