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题目
题型:不详难度:来源:
随着我国航天科技的迅速发展,探测火星已成为我国航空科技发展的远景目标,但要把人送上火星,还有许多航天技术问题需要解决,如:如何提供往返路程中宇航员呼吸所需的氧气和消除呼吸过程中产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题.已知一个成年人平均每年要呼吸空气6.57×106L左右,飞船飞往火星来回一趟需要两年时间,若飞船上有三名宇航员,则飞船发射时携带的全部所需的氧气约为11838kg,这个数量很大,将大大提高发射成本和难度.
(1)有人提出在飞船上供氧的两个方案:
①通过太阳能电池产生的电流来电解水;
②通过下列化学反应产生氧气:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2从减轻飞船发射重量和消除呼吸过程产生的二氧化碳的角度请你评价这两个方案最主要的优缺点(各写一点).
(2)也有科学家提出研究使宇航人工冬眠技术加快飞船速度,缩短航行时间来减少氧气的携带量.你是否有较好的方案,请举一例______;你提出该方案的简单理由是______.
答案
方案优点缺点
____________
____________
(2)根据自然界中碳、氧循环,可在飞船内种植光合作用效率高的植物,利用光合作用平衡空气中的氧气和二氧化碳的相对稳定;
方案①产生同质量的氧气,飞船发射时质量较轻,但不能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳;方案②产生氧气的同时能消除呼吸过程产生的二氧化碳,但产生同质量的氧气时飞船发射质量较重.
故答案为:(2)在飞船内种植光合作用效率高的植物;二氧化碳和氧气循环利用,既能减轻飞船发射时的质量又能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳.
核心考点
试题【随着我国航天科技的迅速发展,探测火星已成为我国航空科技发展的远景目标,但要把人送上火星,还有许多航天技术问题需要解决,如:如何提供往返路程中宇航员呼吸所需的氧气】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
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方案优    点缺    点
方案①产生同质量的氧气,飞船发射时质量较轻不能同时消除呼吸过程产生的二氧化碳
方案②产生氧气的同时能消除呼吸过程产生的二氧化碳产生同质量的氧气时飞船发射质量较重
你喜欢化学实验吗?你有没有发现在家中就可以做很多化学实验呢?例如:电解水、自制简易净水器(上册教材77页)、石墨导电实验、亲手制炭黑(上册教材112页)、检验鸡蛋壳的主要成分(上册教材122页)、自制汽水(下册教材45页)、自制白糖晶体(下册教材39页)、鲜花变色(下册教材58页).仔细阅读教材,选择你感兴趣的实验,把你的动手成果按上述流程展示出来,开学后我们将进行展示评比.
为测定空气中氧气,氮气的体积含量,同学们设计了下列三种实验方案,
a、取一定量空气与足量铜粉加热使其充分反应,然后在同样条件下测反应后气体的体积.
b、取一定空气与炭粉充分燃烧后,在同样条件下测得体积(气体)的变化.
c、在密闭客器内放入实验中的小鼠,让它充分呼吸其而氧直至因缺氧中昏迷,测出容器内被消耗的气体的体积.
你认为达到较准确测得空气中氧气与的体积含量,可取的方案为______.
下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是(  )
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选项目的操作现象结论
A比较铝和铜的金属活动性将铝丝浸入硫酸铜溶液中铝丝表面无明显现象铜比铝活泼
B检验集气瓶中是否集满二氧化碳将燃着的木条伸入集气瓶中木条火焰熄灭集气瓶中已集满二氧化碳
C探究物质溶解于水的热量变化向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌溶液温度下降物质溶于水都能使溶液温度下降
D检验水垢中是否含有碳酸盐取水垢加入稀盐酸,将气体通入澄清石灰水产生气体使澄清石灰水变浑浊水垢中含有碳酸盐
下列制备物质的实验方案中,不能实现的是(  )
A.Fe2O3
稀硫酸


 Fe2(SO43溶液
NaOH溶液


 Fe(OH)3
B.CuO  
稀盐酸


 CuCl2溶液 
Fe


 Cu
C.Fe  
点燃


Fe2O3
稀硫酸


 Fe2(SO43溶液
D.CaCO3 
稀盐酸


CO2
NaOH溶液


Na2CO3溶液
要在一块平整的大理石上,用化学腐蚀的方法刻上“保护环境”四个大字,请你设计一个方案实现这一设想.现提供石蜡、小刀、盐酸、水、火柴等用品,根据需要你还可自选其他实验用品.