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实验探究和设计
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题目
题型:河西区二模
难度:
来源:
下列实验操作中,不能达到实验目的是( )
选项
实验目的
实验方法
A
鉴别羊毛和涤纶
点燃,闻气味
B
鉴别浓硫酸和稀硫酸
滴在木条上
C
鉴别稀盐酸和稀硫酸
滴加BaCl
2
溶液
D
除去生石灰中的石灰石
加水,溶解,过滤
答案
核心考点
试题【下列实验操作中,不能达到实验目的是( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别羊毛和涤纶 点燃,闻气味 B 鉴别浓硫酸和稀硫酸 滴在木条上 C 鉴别稀盐酸和稀】;主要考察你对
实验探究和设计
等知识点的理解。
[详细]
举一反三
下列实验方案或操作中,正确的是( )
A.用稀硫酸除去铁粉中的铜粉
B.用稀盐酸洗涤试管内壁的油污
C.实验时多取的白磷可以放回原瓶
D.按溶解、过滤、洗涤、蒸发结晶的操作顺序可以分离氯化钾、二氧化锰的混合物
题型:兰州
难度:
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下列实验一定不能成功的是( )
A.用排水法收集H
2
B.用酚酞试液检验溶液是否有碱性
C.用过滤的方法分离Na
2
CO
3
和KNO
3
D.加热氯化钠溶液得到氯化钠晶体
题型:泉州
难度:
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某种即热饭盒用混有少量铁粉的镁粉与水反应提供热量.现将该混合物分成四等份,进行如下实验,其中所得实验结论正确的是( )
实验操作和现象
实验结论
①
用磁铁充分接触该混合物,磁铁上吸附有少量黑色粉末
用化学方法可以分离镁和铁
②
向该混合物中加入少量水,剧烈反应放出大量热,有气泡产生
该气体一定是氧气
③
将该混合物加入到一定量的稀硫酸中,有气泡产生,反应结束后有固体剩余
剩余固体中一定有铁
④
将该混合物加入到一定量的硫酸铜溶液中,反应结束后有固体剩余
剩余固体中一定有铜,一定没有镁
题型:北京
难度:
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实验小组的同学为探讨过氧化钠(Na
2
O
2
)与二氧化碳的反应,用如图所示的装置进行实验.通入CO
2
气体,将带火星的木条放在C的导管口中,木条复燃.请回答下列问题:
(1)根据木条复燃的情况,推测Na
2
O
2
与CO
2
发生的反应,写出化学方程式______.
(2)请设计一种实验方案验证该反应的另一种产物______
______.
题型:鼎城区模拟
难度:
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下列“家庭小实验”的设计方案中,不能达到预期实验目的是( )
A.用过滤法使硬水转化成软水
B.用食醋来区别小苏打和食盐
C.用洁厕精(含有盐酸)除去铁锈
D.将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方,以获得少量炭黑
题型:南宁
难度:
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