甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

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甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。
（1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：___________、___________。
（2）猜想二：块状固体B溶于水可能有_________现象（填“放热”或“吸热”）。
（3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想。甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；你认为，白色固体C还可能是：_______________。

答案

（1）熟石灰；碳酸钙
（2）放热
（3）熟石灰和碳酸钙

核心考点

试题【甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

有一包黑色粉末，可能是碳或氧化铜或四氧化三铁中的一种，为了鉴定它某学生找来如下装置，回答问题：

（1）通过装置B内的气体是_________，我准备将装置B与_________，该装置应装_________．当出现_________现象时可判断该黑色粉末是 _________ ．
（2）我能设计一种最简单的实验方法来鉴定：

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小亮和小欢同学对铜与氧气反应的产物进行探究：
（1）小欢取16g铜丝在酒精灯上加热，铜丝表面变成黑色，则黑色物质是 _________ ；（填化学式）；
（2）小欢把加热后的铜丝A与过量稀硫酸反应，发现黑色物质B全部溶解，得到红色物质C．将C洗涤、干燥，称得质量为9.6g．则B的质量为 _________ ；
（3）小亮认为还可测出稀硫酸的质量分数．以下是他的测定方法：每次取16g铜丝，加热后质量为m₁，逐滴加入稀硫酸与其反应，使黑色固体还有剩余．取出剩余固体，洗涤、干燥，称其质量为m₂，并由反应前后溶液质量的变化计算出参加反应的稀硫酸质量m₃．小亮经三次实验，记录实验数据如下表，计算出稀硫酸的质量分数为49%．

小欢通过计算发现，上述3次实验中，第 _________ 次数据是错误的．（写出计算过程）

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请你参与海头乡某校初三同学识别化肥的探究活动。他们从家里拿来了五种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、硝酸铵、氯化铵和碳酸氢铵。称取五种化肥各10g，供探究活动用，请你根据实验操作完成以下实验报告。

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某校化学兴趣小组参观制碱厂后，获得以下信息并对相关问题进行研究。
【查阅资料】 ①该厂采用“侯氏制碱法”生产的化工产品为纯碱和氯化铵。
②生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质（MgCl₂和CaCl₂）及不溶性杂质。
③生产原理：NaCl+ NH₃ + CO₂+ H₂O= NaHCO₃↓+ NH₄Cl，分离得晶体A，并使其充分受热，即可分解制得纯碱及两种常见的氧化物，此反应的化学方程式为_________。
④氯化铵分解的化学方程式是NH₄Cl________NH₃↑+HCl↑。
⑤部分生产流程如下图所示：

【问题讨论】
（1）溶液A中的溶质有NaCl和___________、_____________，操作Ⅱ的名称为_____________。
（2）上述流程中NaOH溶液的作用是除去粗盐中的_________________。
（3）写出加入Na₂CO₃溶液所发生反应的化学方程式_______________。
（4）上述生产流程中可循环使用的是______________（填序号）。
A．CO₂ B．NH₃ C．HCl D．NaOH
（5）根据上述信息，请你设计实验区分碳酸钠和碳酸氢钠:

【组成确定】称取一定质量的纯碱样品，经多次充分加热后，再称重，质量无变化；另取少量纯碱样品加入适量水，样品完全溶解，向该溶液中加入过量稀HNO₃，再滴加AgNO₃溶液，有白色沉淀。
（6）由上述实验可确定纯碱样品含有杂质______________（写化学式）。
【含量测定】同学们为了测定该纯碱样品的纯度（假定只有（6）中的杂质），设计了如下实验：
（7）甲组实验：取10.0 g纯碱样品，向其中加入过量的盐酸，直至样品中无气泡冒出。充分加热蒸发所得物质并干燥、冷却至室温后称量，所得固体质量为10.9 g。计算样品中碳酸钠的质量分数为（写出计算过程，结果保留一位小数）。_____________
（8）乙组实验：取10.0 g纯碱样品，利用下图所示装置，测出反应后装置C增重了3.5g（所加试剂均足量）。实验结束后，发现乙组测定的碳酸钠质量分数偏小，其原因是 _____________。

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某兴趣小组的同学在探究Al和Cu的活动性时，将一根用砂纸打磨过的Al丝浸入CuSO₄溶液中，他们发现在铝的表面覆盖红色物质的同时，有较多的气泡产生．
[提出问题]气体的成分是什么呢？
[提出猜想]①甲同学认为该气体可能是H₂②乙同学认为该气体可能是O₂③丙同学认为该气体可能是SO₂④丁同学认为该气体可能是CO₂[分析]从CuSO₄的水溶液中所含元素种类分析，甲同学认为丁同学的猜想是不成立的，理由是CuSO₄的水溶液中 _________ ．
[实验探究]①乙同学用试管收集了一试管气体，嗅了一下气味，发现无气味，证明同学的猜想也不成立．
②进一步用实验探究该气体的成分：

[反思]由该探究实验可知CuSO₄溶液显 _________ 性（填“酸”或“碱”或“中”）．

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