题目
题型:不详难度:来源:
【教师提醒】它由碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠三种固体中的一种或两种组成.
【提出猜想】白色粉末可能的组成有:①只有碳酸钙;②只有碳酸钠;③只有氢氧化钠;④是碳酸钠、碳酸钙的混合物;⑤是碳酸钙、氢氧化钠的混合物;⑥是______的混合物.
【实验探究】(1)甲同学取适量白色粉末装入试管中,然后加入足量的水,振荡.结果白色粉末全部溶解,从而排除猜想中的______(填猜想中的序号),理由是______.
(2)在甲同学实验结论的基础上,乙同学另取少量白色粉末于试管中,加入足量的水溶解后再滴加2~3滴酚酞试液,振荡后观察,溶液变成红色.乙同学认为只有猜想③正确,可是丙同学却不是这样认为,他的理由是______.
(3)丁同学进一步确定白色粉末的组成,在甲同学所得的溶液中加入足量的稀硫酸,结果有气泡产生,于是丁同学认为可以排除猜想③,试写出产生气体的反应的化学方程式:______.
【交流讨论】
通过上述实验探究,小组内展开了激烈的讨论,有的同学认为猜想②正确,有的同学认为自已的猜想⑥正确,各执一词.于是小明同学想出一种方法:______
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答案
【实验探究】(1)甲同学取适量白色粉末装入试管中,然后加入足量的水,振荡,结果白色粉末全部溶解,说明一定无不溶物存在,由于碳酸钙不溶于水,所以①④⑤一定不正确;
(2)滴加酚酞溶液变红说明溶液呈碱性,而氢氧化钠和碳酸钠的溶液呈碱性,所以不能直接说明溶液中只有氢氧化钠;
(3)加入足量的稀硫酸,结果有气泡产生,说明溶液中存在碳酸钠,因为碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳和水,其方程式为:Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
【交流讨论】
在甲同学所得的溶液中先加入过量的氯化钙溶液,然后再滴入酚酞,根据先看到浑浊,后看到溶液变红的现象,从而得出猜想⑥是正确的.
故答案为:【提出猜想】氢氧化钠和碳酸钠;
(1)①④⑤;
(2)Na2CO3溶液显碱性也能使酚酞变红;
(3)Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑;
【交流讨论】在甲同学所得的溶液中先加入过量的氯化钙溶液,然后再滴入酚酞,根据先看到浑浊,后看到溶液变红的现象,从而得出猜想⑥是正确的.
核心考点
试题【化学课上教师为培养学生探究能力,让学生对一包干燥的白色粉末组成进行探究.请你参与并回答有关问题:【教师提醒】它由碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠三种固体中的一种或两种组】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
燃烧是我们经常接触到的一种化学变化.它与我们的生活密切相关.燃烧为人类带来了光明,如果失控也会给人类带来灾难.因此,人类必须了解物质为什么会燃烧,才能控制燃烧,使其更好地造福于人类.
小童想:物质燃烧需要哪些条件?(______)
(1)可能需要一种可以燃烧的物质;
(2)可能需要一定的温度;
(3)可能需要氧气.(______)
小童设计了实验方案:
实验1:用镊子分别夹取一小木条和小石子,将它们分别放在酒精灯外焰上加热,观察实验现象.
实验2:用镊子分别夹取一小纸片、小木条、小煤块,分别在酒精灯上点燃,观察实验现象,比较三者点燃的难易程度.
实验3:在桌面上点燃两支蜡烛,在一支蜡烛上方罩上250mL烧杯,观察实验现象.(______)
小童对实验现象进行了记录和分析: