下表中对一些事实的解释正确的是（　　）事实解释①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性离子的种类不同②FeSO4溶液为浅绿色而Fe2（SO4）3溶液为黄色溶质 - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下表中对一些事实的解释正确的是（　　）

答案

核心考点

试题【下表中对一些事实的解释正确的是（　　）事实解释①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性离子的种类不同②FeSO4溶液为浅绿色而Fe2（SO4）3溶液为黄色溶质】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]

举一反三

事实

解释

①

一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性

离子的种类不同

②

FeSO₄溶液为浅绿色而Fe₂（SO₄）₃溶液为黄色

溶质的质量分数不同

③

浓硫酸有吸水性而稀硫酸没有

分子的构成不同

④

木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳

反应物的质量不同生成物可能不同

某同学看到装有薯片的包装袋总是鼓鼓的，里面充有气体．他进行了如下探究：

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提出问题：…
建立假设：袋内气体可能是二氧化碳．
实验方案：将燃着的木条伸入已收集满该气体的集气瓶中，观察现象．
获得证据：…
得出照论：…

有氯气、一氧化碳、甲烷、二氧化碳中的一种或几种组成的气体，经下列实验：点燃气体在火焰上方罩一只干燥而冷的烧杯，内壁有水珠出现，再换罩一只内壁有澄清石灰水的烧杯，发现石灰水变浑浊．由此可推断出的结论是（　　）

A．气体中一定有氢气	B．气体中一定有二氧化碳
C．气体中可能有一氧化碳	D．至少有一种气体组成

小雯同学买了一盒饼干，打开盒子发现一个装有白色小颗粒的小纸袋，上写“干燥剂，生石灰，请勿食用”．过了几天，小雯发现小纸袋内的部分颗粒粘在一起成为块状，为了研究它是否变质，小雯先将固体压碎，并进行了实验，记录如下，请你帮小雯完成下表．

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实验步骤

实验现象

实验结论

（1）取部分压碎的固体放入试管中，______

______

纸袋中的物质含有大量的氧化钙，且含有碳酸钙．

（2）另取部分压碎的固体放入另一支试管中，再加入少量的稀盐酸

______

几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在．该试管中的黑色固体物质是什么？
提出猜想：小玉同学：木炭．小兰同学：氧化铜．小华同学：______．
查阅资料：
（1）木炭、铜都不与稀硫酸反应；Na₂O、MgO、CuO、Fe₂O₃等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水．如：MgO+H₂SO₄═MgSO₄+H₂O．
（2）硫酸铜溶液呈蓝色
实验设计：方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象．
方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象．
他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明______同学的猜想正确．若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明______同学的猜想正确．若出现的现象是______，证明小华同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为______．他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：

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实验现象

实验结论

黑色固体红热并逐渐减少，最后消失

该黑色固体是．
反应的化学方程式是

实验室有一无色溶液的试剂瓶由于保管不当，其残缺的标签只剩下“Na”的字样，为了检验其中的成分，请你与小明同学一起进行实验探究：
[调查了解]获悉无色溶液的溶质是初中化学常用的碱或盐．
[查阅资料]获悉碳酸钠溶液显碱性；氯化银和硫酸钡既不溶于水也不溶于酸．
[实验探究]小明同学根据猜想，设计了实验进行验证，有关内容如下：

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热门考点

猜想	实验步骤	可能的现象	结论
一、可能是氢氧化钠溶液	用试管取少量样品，向其中滴入两滴酚酞试液	酚酞试液变红色酚酞试液无变化	猜想成立猜想不成立
二、	用试管取少量样品，向其中滴入适量硝酸，然后滴入硝酸银溶液	溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀．若与上述现象不同	猜想成立猜想不成立
三、	用试管取少量样品，向其中滴入适量盐酸，然后滴入氯化钡溶液	溶液先没有明显变化，后出现白色沉淀．若与上述现象不同	猜想成立猜想不成立