在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究：
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
氢氧化钠露置在空气中会发生变质．变质的原因是______（用化学方程式表示）．
【实验探究】为检验这瓶氢氧化钠固体是否变质，小刚和小强设计了如下实验方案：
小刚：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入几滴酚酞溶液，若观察到溶液变红色，证明该瓶氢氧化钠固体没有变质．
小强：取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质．
你认为上述实验方案错误的是______．理由是______．
请你设计另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，并完成以下实验报告：

实验步骤	实验现象及结论
______	______
【提出问题】氢氧化钠和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，最终生成碳酸钠，反应的化学方程式是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，故答案为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O； 【实验探究】根据所学知识可以知道，若氢氧化钠变质则会生成碳酸钠，碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红，因此小刚同学的实验方案错误；小强同学取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后，滴入适量澄清石灰水，若观察到有白色沉淀生成，说明溶液中有碳酸钠，从而证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，因此小强同学实验方案正确．若另外一个方案，证明该瓶氢氧化钠固体已经变质，可向取少量样品加适量蒸馏水配成溶液中，滴加适量稀盐酸，通过观察是否有气泡生成来判断是否变质．故答案为：小刚；碳酸钠溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红； 核心考点 试题【在化学实验室，小刚和小强意外发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，他们对这瓶氢氧化钠固体是否变质进行了如下实验探究：【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？氢】；主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细] 举一反三 题型：淮北模拟难度：| 查看答案 题型：不详难度：| 查看答案               实验步骤          实验现象及结论 取少量样品加适量蒸馏水配成溶液后， 滴加适量稀盐酸 有气泡生成，证明该氢氧化钠已变质 小明和小红对市场上销售的一中分袋包装的豆奶粉发生了兴趣，因为豆奶粉装在充满气体的小塑料袋内，袋内的气体充得鼓鼓的，看上去好象一个小“枕头”，他们认为这种充气包装技术，主要是为了使食品长时间地保鲜、保质，那么这是什么气体呢？ 小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳 （1）请你设计一个简单的实验探究，判断小明的猜想是否正确 操作______． 现象：______． 结论：______． （2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是： ①______； ②______； ③______． 小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的“蛋黄派”发生了兴趣．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味、形及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是氧气． （1）请你设计一个简单的实验方案，来区分这两种气体，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：______． （2）为食品充气包装，对所充气体的要求是：______． （3）市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气．请你用所学知识解释除去空气的原因______． 生活长期引用硬度过大的水会增大得肾结石的几率．同学们就此问题进行探究 提出问题：长期引用硬度过大的水为什么会引起肾结石？ 查阅资料： 1．硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水，如：含氯化钙．碳酸钙． 2．肾结石成份之一为草酸钙．草酸钙是一种白色固体，不溶于水也不容于醋酸，而碳酸钙易溶于醋酸． 3．富含草酸和草酸盐的食物很多，例如：菠菜等． 猜想与假设：富含草酸和草酸盐的物质与硬水中某些成份反应产生草酸钙沉淀． 设计实验1：以菠菜为例设计实验验证． 题型：不详难度：| 查看答案 实验步骤 实验现象 实验结论 1．将菠菜在少量开水中煮沸2～3min，取少许滤液于试管中，并滴加适量______（填化学式）溶液． 产生白色沉淀 有草酸钙生成 2．在步骤1的沉淀物种加入过量醋酸 ______，且产生气泡 剩余固体是草酸钙 3．将步骤2产生的气体通入______ 变浑浊 产生的气体是CO2，步骤2和醋酸反应的物质是碳酸钙 安徽凤阳盛产石灰石．石灰石的主要成分是碳酸钙，某节课上同学们对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行了探究． [提出问题]剩余固体成分是什么？ [猜想与假设] A、全部是碳酸钙     B、______     C、碳酸钙和氧化钙的混合物 [设计并完成实验]请填写（1）中结论和（2）中的实验步骤及实验现象 题型：包河区二模难度：| 查看答案 实验操作 实验现象 实验结论 （1）取少量固体于试管中，加适量水振荡后静置，再滴几滴无色酚酞试液． 溶液变红 剩余固体成分中一定含有 ______．（填化学式） （2）______ ______ 剩余固体成分中 一定含有碳酸钙． 氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水．把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色． 发现问题：氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？ 查阅资料：氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2+H2O═HCl+HClO．其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性． 猜想： 猜想1：是氯水中的水使品红褪色的； 猜想2：是氯水中的______（填化学式）使品红褪色的； 猜想3：是氯水中的盐酸使品红褪色的；  猜想4：是氯水中的次氯酸使品红褪色的． 实验探究： 题型：不详难度：| 查看答案 最新试题 1新民主主义革命时期在重庆出版《新华日报》曾发表国民党爱国人士柳亚子的诗词作品《赠毛润之老友》。“阔别羊城十九秋，重逢握手 2手机是我们生活中常用的通信工具，当有电话时手机便会通过喇叭的______发出铃声，铃声通过______传入耳中使我们听到 3（共18分）阅读下面材料，完成问题：五百里竹井冈 五千年竹文化竹，四季常青、挺拔清秀。千百年来，竹子清竣不阿、高风亮节的 4NA代表阿伏加德罗常数，下列叙述错误的是（　　）A．2mol乙醇和1mol乙二酸反应生成乙二酸二乙酯时，生成的水分子数为 5在锐角中，、、分别为角、、所对的边，且.（1）求角的大小；（2）若,且的面积为,求的值． 6如图是某品牌白醋标签上的部分文字说明，某校兴趣小组想测定这瓶白醋的酸度（醋酸的含量）是否与标签的标注相符．  原料：水、 7阅读下面短文。在短文的空格内填入适当的词，使其内容通顺。(每空格限填一词)There was once a rich m 8下面关于铵盐的叙述中不正确的是（　　）A．常温下，都是易溶于水的晶体B．可用作氮肥C．对热的稳定性差，加热分解时一定产生 9如图1所示，按相等的时间间隔取连续的几段位移，从它们的分界点将纸带剪断，剪得的几段纸带按图2所示的顺序贴在坐标中，各段紧 10If you _____ your hand as far as you can, you should be able 热门考点 1如图的电路中，Rx为待测电阻，其阻值大约是5欧姆。其它器材的规格是：滑动变阻器R＇（2A，0～10W），电压表（有两个量 2为了分析海水中的氯化物（NaCl）含量，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，他们的实验数据如下表．请仔细观察分析，并回答下列 3现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液 ②乙醇和丁醇 ⑧溴化钠和单质溴的水溶液，分离以上各混合液的正确方法依次是(    4某市在争创国家卫生城市的活动中，将报刊亭、中小理发店和小饭店，一律关停。这样做[     ]A．坚持了科学决策、民主决策 5 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护    《反分裂国家法》。② 6【题文】若x0是方程的解，则x0属于区间（　　）A．（，1）B．（，）C．（，）D．（0，） 7—_____ does your father work?—In a hospital. [     ]A. What  8如图，水库大坝的横断面是梯形，坝顶宽BC=10米，坝高BE=CF=30米，斜坡AB的坡角∠A=30°，斜坡CD的坡度=1 9Fe2O3、Cu2O都是红色粉末，常用作颜料。某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3、Cu2O或二者混合物 10某同学使用了如下器材：电源E(电动势12 V)；电压表V(量程为15 V，内阻约15 kΩ)；电流表A(量程100 mA 版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved. 实验操作 实验现象 过程分析 ①把品红试纸伸入水中 没有褪色 猜想1不成立 ②把品红试纸伸入干燥的氯气中 没有褪色 猜想2不成立 ③______． 没有褪色 猜想3不成立