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题目
题型:单选题难度:一般来源:不详
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护    《反分裂国家法》。
② 在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“千手观音”精妙绝伦,     _人心。
③ 控制人口和实行计划生育,使我国13亿人口日的到来    ___了4年。
A.制定振奋推迟B.制定震撼推迟
C.制订振奋延迟D.制订震撼延迟

答案
B
解析
“制定”和“制订”都是动词,二者的使用范围有所不同。“制定”指定出(法律、规程、计划等),如制定宪法、计划、章程;“制订”创制拟定,如制订拼音方案。题中语言环境是“反分裂国家法”,因此应选“制定”。“振奋”振作奋发;“震撼”震动摇撼。“振”多用于主体的摇动和挥动,“震”多用于来自自然或客体的震动。题中聋哑人“精妙绝伦”的表演让观众心灵为之“震颤”,所以用“震撼”。“推迟”指把预定时间向后改动;“延迟”指推迟。二者用法大致相同。因此答案选B。
核心考点
试题【 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话,坚决拥护    《反分裂国家法》。② 在灿烂的灯光中,由24名聋哑演员表演的“】;主要考察你对正确使用词语(实词、虚词)等知识点的理解。[详细]
举一反三
将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是
①为了纪念世界反法西斯战争胜利60周年,俄罗斯邀请了世界50多个国家和国际组织_____的人物参加庆典活动。  
②在改革开放的新形势下,我们仍然要从实际情况出发,从中探索出固有的而不是_____的规律。
③放学时间还没到,集体活动还没结束,你怎么能_____离开学校呢?
A.重要臆造径自B.重要编造径自
C.要害编造径直D.要害臆造径直

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依次填人下列各句横线处的词句,最恰当的一组是
①今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国            的历史画上了句号。
② “保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,         仍在修复当中。
③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病,拳王阿里就患有         病。
A.馈赠日前该B.捐赠目前该
C.馈赠目前本D.捐赠日前本

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依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是
①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“______”就是这种情怀的体现。
②小王设计的方案终于获得通过,他难以______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”
③然而,我______从来没有问过父亲的生日在哪一天, _____没有为他庆祝过一次生日。
这一切现在都已经成为无法弥补的遗憾。
A.老夫聊发少年狂抑制竟/更B.暮霭沉沉楚天阔抑制却/也
C.老夫聊发少年狂克制却/也D.暮霭沉沉楚天阔克制竟/更

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依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一组是
咬文嚼字有时是一个坏习惯,     这个成语的含义通常不很好。但是在文学,无论阅读或写作,我们   有一字不肯放松的谨严。文学借文字   思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有   ,情感还没有凝练。
A.所以必须表现透彻B.虽然必需表示精确
C.虽然必须表现精确D.所以必需表示透彻

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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①建设文明寝室,首先要      文明寝室的量化指标,再按指标对学生寝室进行考评。
②在中国人民抗击日本侵略者的斗争中,无数英雄儿女献出了生命。但中国人民     、不屈不挠,取得了抗日战争的伟大胜利。
③培养公民的法制观念是一个长期过程,       从学生时代就进行法制教育,    能起到潜移默化的作用。
A.确定 前仆后继 只有/才B.决定 前仆后继 只要/就
C.确定 前赴后继 只有/才D.决定 前赴后继 只要/就

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