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题目
题型:同步题难度:来源:
化学课上张老师介绍了真空包装、充入不活泼的气体包装等食品保鲜、保质方法。小明和小亮对食品;充气包装感兴趣,两人去超市买来蛋黄派,探究包装袋中充入气体的成分。小亮猜想可能是氮气,小明猜想可能是二氧化碳。     
 (1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤:____                            
 (2)如果小明的猜想正确,实验中可以观察到的现象是                     
 (3)为什么真空包装能延长食品保质期?
                                                                                
答案
(1)用注射器抽取袋内气体通入少量澄清的石灰水中,观察现象
(2)澄清的石灰水变浑浊
(3)真空中没有氧气,细菌不能生存,食品不会腐败。
核心考点
试题【化学课上张老师介绍了真空包装、充入不活泼的气体包装等食品保鲜、保质方法。小明和小亮对食品;充气包装感兴趣,两人去超市买来蛋黄派,探究包装袋中充入气体的成分。小亮】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列收集CO2验满方法和鉴别CO2方法正确的是                    [     ]
A. 倒入紫色石蕊溶液并振荡鉴别CO2气体
B. 燃着的木条放在集气瓶口鉴别CO2气体
C. 带火星的木条放在集气瓶口检验CO2是否集满
D. 倒入澄清石灰水并振荡鉴别CO2气体
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研究课题:雪碧瓶打开后逸出气体的主要成分是什么?
用集气瓶收集两瓶从刚打开的雪碧瓶中逸出的气体。
(1)将带火星的木条放入集气瓶中,发现木条并未复燃,则说明该气体主要成分不是_____。
(2)向另一瓶气体中倒入澄清石灰水,振荡后发现石灰水变浑浊,则可证明该气体中一定含有大量的________。
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在学习二氧化碳性质后的复习课中,李老师将一瓶气体放在桌面上(如图所示),要求大家用三种不同的方法证明该瓶气体是二氧化碳。小明同学提出了如下三种实验方法。请你在空白处写出相应的实验现象。
(1)将一只心动物放人瓶中:_____________。  
(2)将点燃的小木条伸入瓶中:______________。  
(3)向瓶中倒人足量澄清的石灰水:_____________。
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某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种.为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收),结果装置①中无明显变化,装置③增重1.8g,装置④增重2.2g.下列关于气体X成分的分析中,错误的是
[     ]
A.一定没有二氧化碳
B.可能含有甲烷和氢气
C.可能只有甲烷
D.可能含有氢气和一氧化碳
题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种,用一根燃着的木条分别插人集气瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是   [     ]
A.氧气、二氧化碳、空气      
B.二氧化碳、氧气、空气  
C.空气、氧气、二氧化碳      
D.二氧化碳、空气、氧气
题型:山东省期中题难度:| 查看答案
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