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题目
题型:不详难度:来源:
(3分)A、B、C、X、Y均为初中化学常见的纯净物,它们之间有如下转化关系(部分生成物已略去)。

(1)若X和Y 是同种物质,则B为     ;②的反应方程式为                  
(2)若A和C是同种物质,则B为      
答案
.(答案合理给分)
(1)  CO,2CO+O22CO2
(2)CaCO3
解析
:(1)若X和Y是同种物质,那么X和Y可以是氧气,A是碳,B是一氧化碳,C是二氧化碳;故答案为:CO;2CO+O2点燃2CO2
(2)若A和C是同种物质,那么A和C可以是二氧化碳,B可以是碳酸钙,那么X是石灰水,Y是稀盐酸.故答案为:CaCO3
核心考点
试题【(3分)A、B、C、X、Y均为初中化学常见的纯净物,它们之间有如下转化关系(部分生成物已略去)。(1)若X和Y 是同种物质,则B为     ;②的反应方程式为 】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是
A.滤纸与漏斗内壁未紧贴B.漏斗的下端未靠在烧杯内壁上
C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边

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下列4组实验中的操作均能达到实验目的的是
选项
实验目的
操作1
操作2
A
除去氮气中少量的氧气
通过灼热炭粉
通过灼热铜丝网
B
区分软水和硬水
加入肥皂水
过滤
C
区分氯化钙和碳酸钙固体
加水
加稀盐酸
D
区分黄铜(铜锌合金)和黄金
观察颜色
加稀盐酸
 
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鉴别氢气、一氧化碳两种气体,下列说法正确的是( )
A.观察颜色B.闻气味
C.点燃后看发出火焰焰色D.检验燃烧的产物

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实验室里,区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是(      )
序 号




区分的物质
过氧化氢和水
稀硫酸和稀盐酸
碳酸氢铵和硝酸铵
棉花纤维和涤纶纤维
第一
方案
取样于试管中,分别加入硫酸铜溶液,看是否有气泡
取样于试管中,分别滴加石蕊试液,看颜色变化
取固体试样于石棉网上闻气味
观察颜色
第二
方案
取样于试管中,用带火星的木条放到管口,看是否能复燃
取样于试管中,分别滴加氯化钡溶液,看是否有沉淀生成
取样于试管中,分别加入稀盐酸,看是否有气泡
灼烧后看灰烬
 
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下列除去杂质的方法中,不正确的一组是(括号内为杂质)(   )
选项
待提纯的物质及杂质
选用的试剂
操作方法

C(CuO)
 稀盐酸
加足量的稀盐酸,充分反应后,过滤,将滤渣洗涤,干燥

CO 2 (HC1)
氢氧化钠溶液和浓硫酸
洗气

KC1(K2SO4
蒸馏水和BaC12溶液
加蒸馏水将样品溶解,再加适量BaC12溶液,过滤,将滤液蒸干

NaCO(NaHCO3
不用
在蒸发皿中充分加热

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