下列各组物质能实现如图所示的转化，则甲、乙、丙、丁依次为A．H2 CuO Cu H2OB．C CuO Cu CO2C．CuO HCl CuCl2 H2O D．C - 初中化学试题 - 超级试练试题库

题目

题型：不详难度：来源：

下列各组物质能实现如图所示的转化，则甲、乙、丙、丁依次为

A．H₂ CuO Cu H₂O

B．C CuO Cu CO₂

C．CuO HCl CuCl₂ H₂O

D．CO₂ NaOH Na₂CO₃ H₂O

答案

解析

A、氢气不和水反应，故错误
B、C和CuO生成铜和二氧化碳，C和CO₂生成二氧化碳，故正确
C、CuO 和H₂O不反应，故错误
D、CO₂和NaOH生成碳酸钠和水，CO₂ 和H₂O生成碳酸，故正确

核心考点

试题【下列各组物质能实现如图所示的转化，则甲、乙、丙、丁依次为A．H2 CuO Cu H2OB．C CuO Cu CO2C．CuO HCl CuCl2 H2O D．C】；主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]

举一反三

（13分）归纳整理相关知识，构建知识网络是学习化学的一种重要的方法。
（1）下图是某同学构建的有关氧气的获取和性质的知识网络图。请根据该图回答有关问题。

①电解水是实现转化a的途径之一，该反应的化学方程式是     。
②用转化c获得O₂时，O₂中会混有的少量杂质是       。
③在自然界中，CO₂转化为O₂的主要途径是绿色植物的     作用。
④转化f可用于实验室制取O₂，该反应的基本反应类型是      。
（2）水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水。

①实验A中水作    （填“溶剂”或“溶质”）。
②实验B中水的作用是防止集气瓶      。
③实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积  的结论。
④实验D中水的作用是提供热量和              。
⑤实验E中的水作               。
（3）甲同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成。他将这些知识间相互关系整理成下图，请将下图补充完整。 a                 ，b                   。

（4）乙同学提出可用如图指导进行物质的制备。请写出2个有关硫酸亚铁生成的化学方程式。
答：；。

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（4分）A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、二氧化碳中的一种。他们之间有如图所示的反应关系，图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题：

（1）固态C物质可用于人工降雨，俗称为        。
（2）E与F反应的实验现象是                        。
（3）A与D反应的化学方程式为                        。
（4）B能转化成A，反应的化学方程式为                        。

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（3分）硫化钠是重要的化工产品。工业上采用无水芒硝（Na₂SO₄）-炭粉还原法生产硫化钠（Na₂S），其流程示意图如下：

（1）上述流程中，获得固体A的操作是，固体A的化学式为。
（2）若“煅烧”所得气体是分子个数比为1∶1的两种碳的氧化物，则“煅烧”时发生的总反应的化学方程式为。

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下列试剂或用品中可以用来鉴别某无色溶液呈酸性的是

A．无色酚酞

B．PH试纸　

C．铜单质　

D． ______________；

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(13分)2012年4月15日，央视“每周质量报告”，《胶囊的秘密》曝光河北一些企业用皮革废料熬制成明胶，卖给一些企业制成药用胶囊，这些胶囊部分产品铬超标达90倍。其生产工艺流程如下：

(1)步骤④中熬出的胶液制成工业明胶的过程发生__________变化。
(2)写出生石灰浸泡所发生的方程式________________________，该反应基本类型为__________，反应过程中_________热量（填“吸热”或“放热”）。
(3)铬（Cr）单质是银白色有金属光泽的固体，有较高的熔点，是最硬的金属，常温下能与硫酸发生置换反应，生成硫酸铬其中铬元素化合价为+3价。
①根据以上信息说出铬单质的物理性质　　　　　　　　　　　。
②写出铬与硫酸反应的化学方程式__________________________。
③生皮鞣制成皮革过程中要添加重铬酸钾，在加热条件下分解放出氧气，反应方程式为：4K₂Cr₂O₇===4K₂CrO₄+2Cr₂O₃+3X，则X的化学式________，K₂CrO₄中铬元素的化合价为_______

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