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题目
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A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。两圆相交表示两种物质可以发生化学反应,“→”A物质可以一步反应转化为E。下列说法正确的是
A.A物质一定是氧气
B.C物质一定是硫酸铜溶液
C.C与D反应现象可能是生成蓝色沉淀
D.A转化为E的反应一定是分解反应
答案
ABC
解析
本题突破口在AE都只与一种物质反应,这五种物质中氧气与二氧化碳只与一种物质反应,其余三种都可与两种物质反应,所以A、E为氧气和二氧化碳中的一种,由此可知A、E有一个是氧气,另一个是二氧化碳,然后由A能得到E,初中阶段知识中氧气可与碳反应得到二氧化碳,二氧化碳不能得到氧气,所以A为氧气,E为二氧化碳.BCD都可与两种物质反应,BCD是铁、硫酸铜和氢氧化钠中的一种,B与A氧气反应,B为铁;D与E二氧化碳反应,D为氢氧化钠,C就可确定为硫酸铜.
故A是氧气、B是铁、C是硫酸铜、D是氢氧化钠、E是二氧化碳;
A、由以上分析可以看出A一定是氧气,故A正确;
B、由以上分析可以看出C一定是硫酸铜溶液,故B正确;
C、C是硫酸铜、D是氢氧化钠,C和D反应一定生成氢氧化铜沉淀,故C正确;
D、A转化为E,即氧气与碳反应生成二氧化碳的反应,生成物只有一种,故属于化合反应,故D错误.
故选ABC.
核心考点
试题【A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。两圆相交表示两种物质可以发生化学反应,“→”A物质可以一步反应转化为E。下列】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
某同学在家中找到一种白色粉末,到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:

对此粉末成分判断正确的是(     )
A.该粉末可能是碳酸钙B.该粉末可能是碳酸钠或碳酸氢钠
C.该粉末一定是一种碱D.该粉末中含有熟石灰

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鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体,最好的方法是 (      )
A.用托盘天平称量B.通入澄清石灰水
C.用带火星的木条D.用燃着的木条

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只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是
选项
待鉴别的物质
鉴别方法
A
软水、硬水
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少
B
氯化钾、硫酸钾、磷矿粉
看外观,再加水,观察是否溶于水
C
氯化钠、盐酸、氢氧化钠
加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化
D
腈纶、棉纤维、羊毛纤维
燃烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬

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下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的部分工艺流程简图。

(1)试剂I的名称为________________。
(2)操作Y的名称是___________ ,实验室进行该操作时玻璃棒的作用是         。
(3)写出硫酸与氧化铁的反应的化学方程式_______________________   _________。
(4)铁是人体内血红蛋白的组成成分,缺铁会引起贫血,试写出一种合理的补铁方法:
                                                                          。
(5)往铁粉(含少量氧化铁)中加入硫酸,除铁、氧化铁与硫酸发生反应外,一定还发生其他反应。作出这种判断的依据是                                            。
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小雯同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了液体D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木炭伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雯的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的名称(或化学式):
A        、B         、C          、D         、E         、F           
(2)在横线上写出题目中任两个反应文字表达式(或化学符号表达式),反应类型写在括号内。
                                                (       );
                                                (        )。
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