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题目
题型:不详难度:来源:
(6分)我们初中已经学习了很多物质,也知道物质之间可以相互转化。
如图所示,A、B、C、D、E五种物质分别由C、O、Cu三种元素中的一种或两种组成,其中A、D是单质,B、C、E是氧化物,

请写出A和B反应生成E的化学方程式_________________.
C和D反应生成E的化学方程式________________.
D生成B的反应的化学方程式_______________.
 高温                                   点燃                      加热
答案
C+2CuO==2Cu+CO2↑    2CO+O2==2CO2   O2+2Cu==2Cu(只要答案合理均正确)
解析

试题分析:由题意A、D是单质,B、C、E是氧化物,推测A、D为碳、氧气、铜三种物质中的两种,B、C、E为一氧化碳、氧化铜、二氧化碳,再根据物质之间的相互转化,可得A、B、C、D、E分别为碳、氧化铜、一氧化碳、氧气、二氧化碳。
点评:对于此类试题,要求学生要要综合掌握物质之间的相互关系,并熟练的书写化学用语。
核心考点
试题【(6分)我们初中已经学习了很多物质,也知道物质之间可以相互转化。如图所示,A、B、C、D、E五种物质分别由C、O、Cu三种元素中的一种或两种组成,其中A、D是单】;主要考察你对常见气体的检验与除杂方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
(10分)已知:A是红色粉末,B、C是氧化物,D、I是常见金属,G为单质。它们之间的转化关系如下:

请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A            、C            、G            
(2)写出上述转化①②③中涉及到的化学方程式:
                                            
                          属于置换反应的有             
(3)为了安全,点燃G气体之前要            
(4)分别用物理方法和化学方法从D和I的固体混合物除去固体D:
物理方法                    化学方法                 
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A、B组成的黑色混合物,按图进行实验:12分

(1)写出下列物质的化学式:
A          B           E           
(2)写出有关反应的化学方程式:
                                                         
                                                         
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(6分)构建知识网络是一种重要的学习方法。已知图中“→”表示一种物质转化为另一种物质,“   ” 表示两边的物质之间相互反应。试回答下列问题:
(1)右图是关于铁化学性质的知识网络,其中B是浅绿色的溶液,C为红色固体单质。

① B溶液中溶质的化学式为  
② 写出转化③的反应方程式    
(2)实验室有一包由两种盐混合而成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分进行以下实验:白色粉末中加入适量未知酸,反应生成了绿色植物光合作用的气体A和无色溶液,将溶液蒸发、干燥得到固体B,B是生活中最常用的调味品。
①未知酸是   。   ②白色粉末的可能组成是   
(3)初中常见几种物质之间的关系如右图,已知:C物质含有两种元素, B、D、F是三类不同的物质,B是单质其相对分子质量最小。

请回答:① F转化成A的化学方程式为   。② CEG的化学式为   
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甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液、盐酸中的一种。已知甲和丙可以反应,甲和丁也可以反应,则下列说法正确的是
A.甲一定是氢氧化钙溶液B.乙一定是氯化钠溶液
C.丙不可能是碳酸钠溶液D.丁只能是盐酸

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下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
去除杂质的方法
A
Cu ( Fe )
加过量硫酸铜溶液、过滤
B
NaCl (泥沙)
溶解、过滤、蒸发
C
CO (CO2)
通过足量浓氢氧化钠溶液,干燥
D
NaOH溶液 (Na2CO3)
加入适量的稀盐酸、蒸发
 
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